“一蛋一世界”，1枚鸡蛋换百万澳元

全国政协委员、教育部副部长郝平近日表示,未来三年将派遣上万名中小学校长出国学习,重点学习发达国家在推行素质教育、创新人才培养、减免增效等方面的先进经验。     

坚持立德树人宗旨 引导少年儿童成长——2011年度队刊宣传工作会议剪影（一）

1为了进一步发挥队刊作用．引导少年儿童争当“四好少年”,团省委、省少工委于8月28日在偷林市召开了队刊宣情工作会议。团省委、省少工委和榆林市领导出席会议。     

中小学名校长导师制培训模式的问题研究

对名校长的培养许多培训部门都采用过导师制,但是这种培训模式还有许多亟待完善的地方．本文通过对导师的遴选、师生的双向选择、指导与学习的有效性及督导考核措施等方面进行实践探索,发现这种导师与学员的面对面及贴近学校实际的指导方式,可以最直接地发现并解决校长及学校的实际问题,最大限度地达到因材施教,提高校长的科研能力与综合素质。     

宋元时期名贤祠的特质——以杭州西湖三贤堂为例

名贤祠是宋元时期纪念性祠庙的主要形式.以杭州西湖三贤堂为个案作历时性考察,可以归纳出宋元时期名贤祠的特质:三贤堂的神主选择有比较严格的标准;教化是三贤堂的主要功能,该功能贯穿其创设、演变的全过程且日益突出;三贤堂创废的行为主体是地方官员,决定性因素则为国家政治;三贤堂的神圣空间由神主生前活动场所与具体历史语境共同确定;三贤堂神圣意义的构建比较容易实现.     

“低徊”的趣味——关于鲁迅一个文学批评的笺疏与考释

“低徊”的趣味,是一种审美情趣,作为一个文学批评术语,20年代鲁迅、周作人在评论日本文学时曾经使用过。本文以这一术语为中心,讨论鲁迅批评废名小说时使用这有术语的意义,并进而推论鲁迅批评废名小说的隐含意义——鲁迅审美思想的变化及其对周作人、废名的审美趣味、文学风格的批评。     

我这一家子教师

听说爷爷曾经当过几年小学校长,后来调到一所乡镇学校当教师,教初中语文,一直到退休。退休后爷爷在县城买了一座简易的房子居住,三年后爷爷因病去世。爷爷教初中时所在乡镇虽然和我们是邻镇,但在我小时候由于交通不方便,每次去都要步行三四个小时。     

我国科技期刊集群化发展现状及未来发展趋势

国内外期刊业发展的实践证明,集群化是提高科技期刊核心竞争力和国际影响力的重要途径和模式,为适应这一发展规律,我国科技期刊业也进行了相应的探索和改革,但目前科技期刊的集群化发展状况仍然不容乐观.文章重点分析当前我国科技期刊集群化建设的几种模式,并在了解科技期刊集群化发展现状的基础上,分析科技期刊集群化发展的趋势.     

第54届欧洲桥牌锦标赛的最后一天

第54届欧洲桥牌锦标赛于6月6-16日在比利时昂斯坦竞技富进行。公开组、女子组和老年组分别有33／23／22支队伍参赛,各组前8名获得进军2019年世界桥牌团体锦标赛的资格。三个组别的比赛都采用单循环赛制,赛程漫长而艰难。     

第十六届世界田径锦标赛观感

第十六届世界田径锦标赛于2017年8月4~13日在伦敦举行。比赛结果使人联想到以下几个特点。一、遍地开花本届新增了女子50公里竞走共48个单项,这48个项目的前8名分落66个国家,有43个国家获得奖牌。冠军则由27个国家获得,这是空前的。如特立尼达和多巴哥和巴林等小国家,也能培养出站在最高领奖台上的运动员,真不简单。     

铭文补释两则

本文讨论了尹光方鼎的定名问题和繁簋的铭文释读。尹光方鼎,有学者定名为逦鼎、各鼎。本文认为该器应定名为尹光鼎,句中"唯格"是一种表示时态的句式,大意为,尹光参加宴飨的时候。繁簋,"繁伐于伯"中,"于"可能是连词。为节省刻写空间,满足铭文谋篇布局的需要,使铭文更显美观,将"于■伯"后置于谓语动词后,"■伯"使用重文符号表示,既作前句连词"于■"的宾语,又作后句主语。"繁伐于■伯",大意为,繁与■伯征伐。