稀奇古怪的间谍道具

看过《名侦探柯南》的同学们,一定都知识柯南身上带着的那些神奇道具吧,比如带着的那些神奇道具吧,比如带麻醉针发射器的手表,定位跟踪功能的眼镜,太阳能滑板等等,那现实生活的“柯南”们用的是什么样的道具呢？请跟着小编的脚步一起去看看稀奇古怪的间谍道具吧。     

道德经(节选)

第一章道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始;有名,万物之母。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼(jiao)。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。     

坚持正确的舆论导向，构建科学的教育质量观——在第五届“中国长三角校长高峰论坛“闭幕式上的讲话（摘要）

两天来,来自上海、浙江和江苏的数百名校长和众多专家学者汇聚在美丽的港城江阴,假座百年学府南菁中学,围绕“质量：教育生命线”这个主题,从“什么是质量、课改与质量、管理与质量”三个方面．就如何提高长三角地区中小学教育教学质量开展深入讨论。     

面孔

云南12名校长因违反“减负”工作规定被免职 2009年,云南省在全省范围全面推进“减负”工作,但在实施过程中,12名校长因违反了“减负”工作有关规定被免去校长职务。     

浅谈优化体育课堂教学情境

体育课本来是中学里一门内容最丰富多彩、最有情趣的课,体育也应当是学生最感兴趣的学科,但我在以前的教学中却发现不少学生对体育课产生了兴趣危机。可又想:为什么有些名教师的体育课,学生的积极性那么高呢?他们是用什么秘诀吸引学生去学习的呢?经过调查研究,因为他把课教活了。我想:作为教师,真正诱人的课堂魅力和不同凡响的教学风采在于课堂上他们为学生创设的那种入迷入痴的情境。由此,我们体育教师必须努力优化体育课堂教学情境调动他们的学习积极性,这样学生的身体素质才不会下降。实践表明,创设良好     

浅谈牛津英语词汇教学策略

笔者曾对本班学生进行了一项调查,发现学生学习词汇的难度远远超过听力、阅读、语法和写作。     

浅谈教师如何在教育实践中提升师德水平

教育劳动关系的特点之一是,教师在自己的劳动中一定会面临多种复杂的社会关系.最直接的有:教师个体与学生个体和群体,教师个体与同行个体和群体,教师与教育行政管理人员,教师与家长,教师与社会以及教师与自己的事业等.因此,加强教师的职业道德对于教师自身、教育对象、家长、社会乃至国家的发展都有重要的意义.教师师德高尚,学生才能"亲其师,信其道",传道授业才能收到事半功倍的效果.那么,在教育实践中如何提高教师的师德水平呢?一、提高教师修养,促进师生关系和谐发展一位著名教育家曾说过,作为一名教师,他自己受了多大程度的教育和教养,     

约见校长

儿子所在的小学有近900名学生,由一名校长和一名副校长管理。校长菲利浦斯博士的身影在学校里到处可见。比如说一早上学时,校长可能就站在门口和孩子们打招呼。校长几乎能叫出所有孩子的名字。儿子是五年级才转学来的。他入校第一周的一个早上,校长看到他就说：“早上好。你一定是个新学生,你叫什么名字？”从此以后儿子的名字就进入了她的学生名库,见面时一定叫得准。随着儿子参加学校的各种活动,校长对他不仅认识,还有所了解。     

日本中小学将增加教师增加课时

日本文部科学省和财务省最近作出决定,为了提高中小学生的学习成绩,从2009年春季开始将大幅增加中小学算术、数学和理科的授课时间和授课内容,与此相适应,将增加非专职教师约1万人.新录用的非专职教师一般来自已退休的中小学教师,这些教师的教学经验丰富,与现职的教师配合,能够有效地指导学生学习.     

《神奇的极光》课案设计

一、教学角度 1．这篇课文分为三个部分,内容比较好懂。学生通读后．教师可以用提问的方式,请学生归纳每一部分的内容要点,理清全文的思路,抓住文章说明的重点。至于课文字词句的理解则主要放在课外。要求学生借助各种资料,进行自主学习。