首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   377839篇
  免费   956篇
  国内免费   1831篇
教育   256387篇
科学研究   53694篇
各国文化   303篇
体育   8763篇
综合类   9256篇
文化理论   4980篇
信息传播   47243篇
  2024年   651篇
  2023年   2705篇
  2022年   2721篇
  2021年   3362篇
  2020年   3747篇
  2019年   4244篇
  2018年   2293篇
  2017年   4540篇
  2016年   5696篇
  2015年   10480篇
  2014年   26462篇
  2013年   23310篇
  2012年   27556篇
  2011年   29695篇
  2010年   26415篇
  2009年   26266篇
  2008年   29157篇
  2007年   24206篇
  2006年   21226篇
  2005年   21768篇
  2004年   20979篇
  2003年   18340篇
  2002年   12915篇
  2001年   9777篇
  2000年   7929篇
  1999年   2945篇
  1998年   2091篇
  1997年   2010篇
  1996年   1671篇
  1995年   1409篇
  1994年   880篇
  1993年   770篇
  1992年   603篇
  1991年   488篇
  1990年   487篇
  1989年   658篇
  1988年   40篇
  1987年   24篇
  1986年   28篇
  1985年   15篇
  1984年   26篇
  1983年   26篇
  1957年   3篇
  1950年   12篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
《云南科技管理》2020,(1):50-54
塞内加尔高速公路项目作为公司在海外施工的第一条高速公路,施工管理过程中安全文明施工监督管理方面存在许多挑战和亟待解决的问题。作为一名项目安全文明施工管理人员,必须要有过硬的安全专业知识、丰富的管理经验、较强的沟通协调能力,才能做好安全监督工作,同时要进一步适应安全文明施工管理的新要求,不断探索和实践,创新思维,拓展思路,摸索出适合项目安全文明施工管理需要的新思路,以保障工程项目顺利实施,确保项目安全生产。  相似文献   
33.
文章首先对评价班级管理工作提出了六个方面的要求,并进行阐释;然后结合评价方法提出具体的管理策略:(1)诊断学生个体的方法:学生的角色意识、学生的学习动机和态度、学生当前的知识技能基础、学生的学习能力。(2)诊断学生群体的方法:要从整体上把握学习程度不同的学生,应采取"分层递进式的教学";家庭背景的不同,对学生具有两面性的影响;群体内人际关系及学风;学生群体对教师的态度,是影响教学效果的重要心理因素;并对管理策略进行了详细的剖析,通过对策略的剖析,感知班级管理中的关键所在。  相似文献   
34.
35.
航空航天技术不仅能够展现我国的科学水平,同时也能够增强我国的综合国力,因而在高校成为教学重点内容之一。我国高校的飞行器设计专业教学时长在不断增加,但是课程之间的知识点有重叠,并且培养方案没有从学生的认知规律出发,在实际教学中违背人才培养规律,受到传统观念的负面影响,迫使飞行器设计课程改革创新势在必行。因此,本文通过分析飞行器设计课程改革创新的必要性,探讨改革优化的路径,旨在为各大高校培养创新性飞行器设计人才提供相应的参考。  相似文献   
36.
文章从成本费用控制的相关方法与理论出发,结合ASY公司的发展情况,对其成本费用方面所存在的问题进行具体的剖析,进而深入分析成本费用问题产生的内在和外在的原因,再结合目前的成本费用理论与方法以及企业的实际情况,有针对性地提出了提升ASY公司成本费用控制的具体措施。  相似文献   
37.
<正>那年我新接手了一个初三班级,学生们正处青春期,情绪非常不稳定,师生关系的构建一度让我头疼。有一天,午休时间到了,我像往常一样走进教室,发现有两排桌椅间的距离特别大,还有两张课桌坏了,被损坏的课桌一看就是因为强力导致的。与此同时,所有的学生都盯着我,等待我的反应。说实话,看到这样的情景,我非常气愤,想立刻进行处理,但是考虑到这样做会影响学生们的午休质量,而且处理不好的话还会影响他们下午上课的心情。  相似文献   
38.
39.
40.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号