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101.
台湾文学研究前沿问题(笔谈) 总被引:1,自引:0,他引:1
本专辑集中讨论了台湾文学研究的一系列前沿问题:当前台湾文学的主流;“重写台湾文学史”;台湾文学的史料发掘的意义;祖国大陆台湾文学研究的现状与新空间的展开;“现代性”与台湾文学研究;分析台湾文论的后结构转型及其影响;提出从文本的语言形态进入日据时期台湾文学研究的理念。 相似文献
102.
在新课程改革的背景下,如何激发“荣誉后”教师持续的工作热精,开发“荣誉后”教师的爱展潜力,充分发挥“荣誉后”教师持续的示范作用,是学校管理不客忽视的问题,建立“荣誉后”的管理机制,形成“荣誉后”的培养网络,是可参考的策略。 相似文献
103.
104.
唐燕王苹张宝瑛 《中国教育技术装备》2016,(8):76-77
以90后医学生为研究对象,着重研究在新媒体环境的影响下,如何更有效地进行医学生的思想政治教育。通过问卷调查了解新媒体对医学生产生的影响,提出在医学生的专业课程中融入思想政治教育和德育教育,同时使用QQ群、微信公众账号、微博等新媒体作为开展思想政治教育的平台。通过实践,以上方法行之有效,值得借鉴。 相似文献
105.
古继堂 《洛阳师范学院学报》2003,22(1):57-61
到了 2 0世纪末 ,由于政治和思潮的多元化 ,台湾文学也趋于多元化。现实主义文学在新形势下又有新的崛起 ,后现代派文学在台湾形成一股潮流 ,高山族文学在现代文明的带动下得到明显的提高 ,“文学台独”在政治势力的庇护下公开登场。与文学的多元化相呼应 ,台湾文坛出现了颠覆中心的“边缘”文学理论 ,引起了人们关注。此外 ,随着海峡的解冻 ,两岸文化交流日益频繁 ,推动了两岸文学的沟通和融合 ,乡愁文学逐渐地向探亲文学转化 ,有利于祖国统一大业。 相似文献
106.
小学语文第七册(人教版)中有一篇阅淡文章《雪化后是什么》,为了让学生对“雪化后是春天”有更好地理解。我设计了一道简单的数学题:“1+1=?”启发学生发散性思维。 相似文献
107.
李树辉 《喀什师范学院学报》2002,23(4)
狼图腾文化是乌古斯部族的标志."阿史那"之姓氏,为突厥AБuzne~AБuznε~AБuzne~AБuznε~OБuzne~OБuznε的音译,意为"乌古斯的".狭义的突厥人,指的是操用突厥语方言的,生活在七河流域及其附近地区的克普恰克(Qlpt aq)、炽俟(tigil)、基马克(Jεmεk)、突骑施(Toxsl)、谋落(Bulaq)、样磨(JaБma)、恰鲁克(taruq)等部落的人以及部分乌古斯人."突厥蛮"(Tyrkmεn)一词是对所有接受了伊斯兰教的乌古斯人、葛逻禄人、克普恰克人等操用突厥语的人的通称. 相似文献
108.
按国家有关政策的规定,师范生享受专业奖学金和免缴学杂费、住宅费的待遇。通过调查25个省、市、自治区的35所师范院校近几年执行上述两项资助政策的实际情况,提出改革现行资助政策的设想:收费政策与其他院校并轨;在学资助与职后资助并举,以职后资助为主。 相似文献
109.
本文就后配额时代带给中职教育一纺织与服装专业的机遇,讨论如何适应外资企业,拓展中职教育的发展空间。首先,从三个方面阐述21世纪外资企业要求员工所具备的品质。其次,针对企业的需求从四个方面探讨学校教育的着眼点。最后呼吁中职学校在生源大战的时代,不能忘记潜心探讨教育理论,与时俱进。 相似文献
110.
李阳 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006,(3):89-90,98
诱惑侦查是刑事诉讼中的一种特殊的侦查手段,在实践中被广泛采用又极具争议,本文从诱惑侦查的基本类型入手,分析了其实行的必要性,合法性及法律后果,并对实践中的诱惑侦查进行规制,将我国的诱惑侦查纳入法制的运行轨道。 相似文献