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942.
基于新课改的背景,深刻反思目前初中语文教学中存在的重形式轻内容、没有正确处理好西方理论与传统教育理念的关系、缺乏科学有效的课改评价体系等三方面的问题。最后指出课改和语文教学效果的提高都不是一蹴而就的,而是一个长期的过程,唯有不断地反思、实践、探索、总结与持续改进,才能逐步改善语文教学效果,最终实现课改的真正目的。 相似文献
943.
备考提示实用类文本阅读是课改区的选考内容。实用类文本包括传记、新闻、报告、科普文章四种文体类型。实用类文本阅读的考查分为分析综合、鉴赏评价和探究三项能力层级共九个考点,考生需要结合典型的试题来理解各考点的意思。在备考中,首先要熟悉各种文体的基本特征,这有助于迅速弄清文本的思路和主旨。分析文本的文体特征和主要表现手法本身也是此类文体的一 相似文献
944.
945.
大多数企业开始意识到大数据技术重要性,并逐步应用到企业经营管理之中,进一步推动了大数据创新应用。针对电网企业经营管理工作而言,同样需要抓住机遇,与时俱进,更有效地进行管理模式的创新和优化,充分适应大数据时代的要求和行业发展需要,以此进行模式创新和机制的优化,进而为电网企业经营管理水平的有效提升提供必要的条件。重点分析大数据技术内涵,并对当前电网企业经营管理存在的主要问题进行研究,从而提出大数据时代背景下电网企业经营管理模式创新策略,奠定新时期电网企业转型升级发展之路。 相似文献
946.
全媒体出版时代,知识生产和传播过程发生重大变化。编辑作为图书产品的策划者、生产者和传播者,对其能力要求不再局限于良好的选题策划能力、较强的文字加工能力和图书感知与把握能力。只有顺应全媒体出版时代新要求,在巩固并提升原有编辑力的基础上,不断培养和提升敏锐的新媒体感知力、良好的网络沟通能力和一定的网络影响力,才能让图书这一特殊的文化产品更好地发挥其价值。 相似文献
947.
在新媒体时代,影视艺术依托传媒技术的变革,实现了新的发展和突破,但同时也面临巨大挑战。在影视艺术语言的表达和创作上,创作者在海量信息冲击之下抓不住重点、分不清优劣、保不住收益,成为新媒体时代的新问题。在积极推动影视艺术进步的征程中,创作者应借助大数据技术的应用,抓取更具时效性的创作主题,构建能够保证品质的模型,以多元化创作和分发实现收益的有效保障,形成“以大数据应对大数据”的新模式,切实推动影视艺术在新媒体时代的高效能突围。 相似文献
948.
新媒体时代信息舆论传播格局发生了深刻变化,加强公安机关舆论引导对于提高公安机关公信力、为公安机关创造良好执法环境具有重要意义。现实公安机关舆论引导过程中存在避“实”就“虚”、重“堵”轻“引”、“说”和“做”割裂等问题。在新媒体时代,要进一步坚持警务公开原则,建立立体化、常态化、全员参与的舆情引导体制,健全新闻发言人制度,不断提高公安机关舆论引导力,努力营造公安机关与人民群众的互信关系。 相似文献
949.
洪玉 《中国广播电视学刊》2023,(4):68-71
媒介融合向纵深发展,传播技术、传播媒介、传播对象等都在发生巨大变化。虚拟主持人、AI主播的出现对传统播音主持工作者的地位带来了冲击和挑战。本文从如何更好地实现主持传播的有效情感链接出发,以通感理论为切入点,分析通感理论对主持传播的影响,阐释通感理论在主持传播中的应用,从传播主体融合、技术壁垒突破、传播空间拓展等三个方面探索促进主持传播形象建构的路径。 相似文献
950.
一直以来,公共图书馆在公共文化服务中发挥着核心作用,其目的是满足公众对知识资源的获取需求。传统文献传递服务偏于被动,资源类型和传输渠道单一,很难满足读者分众化、多元化的服务需求,因此,公共图书馆应革新服务观念,通过创新技术应用实现文献传递服务智慧化升级优化,提供突破时空限制的高层次主动服务,提升文献传递的效率与质量。文章对文献传递智慧服务进行了概述,分析了智慧时代公共图书馆文献传递智慧服务机制运行的保障条件,并从供求关系、资源共享、合作交流等方面提出了优化对策。 相似文献