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111.
递增负荷运动对力学信号转导因子的影响效应 总被引:1,自引:0,他引:1
按照骨代谢周期设定17周逐级递增负荷运动,观察运动对大鼠部分重要力学信号转导因子的影响及作用效应.发现,大鼠运动13、15及17周组PGE2水平显著低于同期对照组(P<0.01);而运动13、15及17周组OPN水平显著高于同期对照组(P<0.01);NO仅在运动13周组显著高于同期对照组(P<0.01);ALP则在运动4周、11周、15及17周组均显著高于同期对照组(P<0.01~0.05).结果表明,所测定的重要力学信号转导因子对运动负荷反应敏感,通过转导过量运动负荷信号,诱导机体产生破骨作用占优势的骨代谢改变,导致骨量降低. 相似文献
112.
113.
114.
【教学设计思路】义务教育课程标准人教版小学数学实验教科书中有关三角形的知识分几个阶段教学,本课是四年级上册第82页的教学内容,教学的重难点是应用数据发现三角形三边的关系,理解"任意"的含义。杜威曾说:"一盎司经验胜过一吨理论。"任何的理论研究都抵不上亲自实践和体验来得真实和深刻,新修订的《数学课程标准》在"双基"的基础上提 相似文献
115.
石云孙 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(4):100-104
《春秋》记鲁国君臣事,自有其法,与记他国事有明显不同。约合观之,有称谓有内外之别;记鲁事多有讳语;君臣聘会班次与用语多有讲究;征伐自败不书,他败则书等特点。 相似文献
117.
<正>随着社会进步发展和教学改革的不断深入,情感教育正日益受到重视,当前新课改中一个鲜明的特点,就是突出了情感教育在新课改中的地位,并首次以《课程标准》的文本形式明确规定了各学科的情感教育目标。教学中为何如此重视情感因素的影响?首先,从 相似文献
118.
诵读古典诗文,感受诗词中蓬勃的生命活力,领悟诗人独有的情愫,学习绚丽多姿的语言文字成为语文课上最为律动的音符。诵读诗文,犹如品味一杯香茗,需师生的通力协作,用心去体会,用情去感知,小至于品读字词、意象,大至于品读意境,时时处处都需要下真功夫,这样才能让学生感知诗文语言的艺术张力,感知文本内美的魅力。一、斟词酌句,咀嚼语言精华诗人每创作一篇诗文,都凝聚着作者丰富的情感,无论是在遣词造句方面,还是手法的选择方面, 相似文献
119.
120.
西方成功的版权贸易经验对我们的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
西方发达国家对外版权贸易历史悠久,拥有较完善的国际分销网络和较强的市场运作技能,并且形成了对涉外版权贸易的国内法保护体系,这对于版权贸易尚处在发展阶段的中国来说,可以得到如下的启示. 相似文献