大黄小议

本文通过对中国特产大黄的简史性回顾,以及大黄向世界的传播,用语音学的方法澄清了在《名医别录》中将大黄称为将军或军其实是从藏语大黄的发音可找到另一种合乎逻辑的推论解释:按照藏医对上品大黄的名称为一般音译为君木札、竣等,都可转读为"军"音,倘此推论成立,则大黄称"将军",很可能是"军"音的衍称,也是保留古代吐蕃语音遗迹的一种现象。本文"大黄在域外的名称与讹传"中论述了原因,并从大黄的植物学认定及拉丁命名以及大黄的现代实验研究两个方面论述了大黄的研究与应用前景。     

"人文化成"传统与中华审美人文精神

中华传统的精神化蕴涵着深刻的人精神和美育品格，形成于“轴心时代”的“人以化成天下”的命题奠定了这种化精神的基础。“循天道，尚人”的人倾向、“致中和，得其分”的中和境界以及“崇礼乐，赞化育”的美育工夫，构成了中华审美人精神由内而外、由体而用、由境界而工夫的基本内涵和总体风貌。中国传统人精神追求审美境界，中国传统美学境界则突出人精神，这就是中华审美人精神。     

真的猛士敢于直面惨淡的人生——《记念刘和珍君》导学创意

本文是传统名篇，感情真挚，思想深刻，艺术高超；也是较难学的课文，语言表达及技巧独特，学生对文本语言和时代背景比较陌生。故采用“问题探讨”的学习方式，这也是符合课标“促进他们（学生）探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务^[1]”的精神，     

读书风云

2007年7月1日星期日今天晚上,我正在津津有味地吃着零食,只见老弟蹑手蹑脚地从书包里掏出了他的课本。他像指挥家一样,高高地站在椅子上,用洪亮的声音一字一词地读了起来。不用麦克风,他的声音都很大,     

每年这一天

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浅谈专项准备活动与导入内容设计——以二年级《仰卧推起成桥》课堂教学为例

一堂完整的体育课离不开专项准备活动、导入、放松部分,通过致力于研究专项准备活动与导入内容,以技巧内容《仰卧推起成桥》技术为依托,探索了一系列有关仰卧推起成桥技术的准备活动与导入方法,借仰卧推起成桥技术为载体,提炼其发展学生柔韧、协调、力量、平衡等能力的价值功能,为下一阶段发展学生腰腹柔韧、协调、力量、平衡等素质提供借鉴,以增强学生身体素质,提升体育教学有效性。     

不育症有望用皮肤细胞治疗

英国科学家用皮肤细胞培养出早期的人工精子和卵子,此举对改变不育症治疗方法可能产生很大影响。剑桥大学的科学家们在精心控制的条件下,用了5天时间,把人类胚胎干细胞培养成生殖细胞。研究显示,这一实验过程可以用成人的皮肤组织培养出早期的精子和卵子。科学家认为,这些早期生殖细胞能够成长为成熟的精子和卵子。     

沉积盆地油气成藏期定量分析方法

成藏期分析是当代石油地质学的一个前沿领域。近年来,成藏期分析方法的发展更多的是依靠地球化学和岩石学分析结果获得成藏期分析的定量数据。本文总结了主要油气成藏期定量分析方法,包括流体包裹体法、同位素定年法、储层磁性矿物古地磁学法、储层固体沥青法等,并对各种方法的原理及优缺点作了评述。     

埕北凹陷烃源岩生标特征及油源对比

通过生物标志物分析,明确沙三段、沙一段烃源岩原油生标特征的差异性,据此对不同区带、不同层位油藏进行油源对比。陡坡带油气来自沙三段、沙一段烃源岩,缓坡带油源单一,为沙三段烃源岩;不同含油层位的油源有一定的规律性,研究结果为埕北凹陷油气成藏规律的研究奠定了基础,为进一步的勘探研究提供了理论依据。     

师之大者

位于御茶之水的京华中学在大地震时被烧光了。我去看了遗迹,心里暗自高兴,这回可不得不延长暑假的假期了。我这么写了,读者一定会觉得我这个家伙实在差劲。但一个成绩并不太优秀的中学生的实际想法确实如此,有什么办法呢?我本来就直率得过了头。在学校里淘了气,班主任问这是谁干的,我总是老老实实地举起手。于是,这位老师就在我成绩表上操行栏里画个零。后来,班主任换了。我违反校规时,照旧老老实实地举手承认,可是他说老实承认就很好,在操行栏里给了我一百分。那时我不知道哪个老师是对的,但是我喜欢给我一百分的那位老师。他就是说我的作文是京华中学创立以来最好的文章的小原要逸老师。我很喜欢教国语的小原老师,当然也喜欢教历史的岩松五良老师。岩松老师实在是了不起。真正的好老师,并不摆为人之师的架子,岩松老师就是这样。他上课时,谁要眼睛瞧别处或悄声说话,他就用粉笔砸谁,所以