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本对有机性质实验内容进行了研究,提出了一个新的综合性实验,以此带动有机实验教学模式的改革。 相似文献
52.
红外光谱仪测定结果表明,所有含氧化合物,无论是有机物还是无机物,其红外活性都是很大的,表现为强宽的吸收峰,这为判定化合物是否含氧提供了有力的分析检测依据。 相似文献
53.
烃的衍生物既是有机化学的重要组成部分,也是近年高考考查的重要内容之一。该部分主要包括卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯、油脂、糖类、氨基酸和蛋白质等烃的含氧衍生物,内容相当丰富,常考考点众多,下面精选各地试题分类进行分析。 相似文献
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王洪琼 《四川职业技术学院学报》2000,(3)
根据物质结构和热力学理论,用吉布斯──赫姆霍兹公式分析影响含氧酸盐溶解性的各种热力学因素及其相互关系,进而概括出常见含氧酸盐溶解性的一般规律。 相似文献
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56.
一、教材、学情的分析“有机合成”是现行人教版高中化学新教材选修5第三章《烃的含氧衍生物》一章最后一节的内容,是新增加的一节内容,重点讨论有机官能团的相互转化和逆合成法在有机合成过程中的应用问题,是对有机化学学习的一个概括和升华。处理这两类问题所需的有机知识,学生在前面几节刚刚学过,分析这两类问题所需的思路、方法、技巧则在必修内容中也已经学过。因此,本节内容的学习是学生用已有的知识去分析未知的问题,这好比学生带着指南针走进陌生的世界一样,充满挑战, 相似文献
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58.
59.
一、教材分析乙酸既是重要的烃的含氧衍生物,又是羧酸类物质的代表,它和我们的生活生产密切相关。从教材编排上看,乙酸编排在醇醛与酯之间,有着承上启下的作用。 相似文献
60.
由烃及其含氧衍生物中几种物质组成的一定量混合物 ,当其组成比例变化时 ,其总量不变 ,完全燃烧时 ,欲使耗氧量或生成的CO2的量或H2 O的量恒定不变 ,各组分有机物必须满足的条件都可通过等量变换来处理 .1 混合物总质量一定1)各组分不论以何种比例混合 ,只要各组分的最简式相同 ,即混合物中C、H、O元素的质量为定值 ,完全燃烧时耗氧量为定值 .2 )各组分不论以何种比例混合 ,只要各组分中碳的质量分数w(C)相等 ,最简式可相同也可不同 ,完全燃烧时生成CO2 的量为定值 .3 )各组分不论以何种比例混合 ,只要各组分中氢的质量分数w(H)相等 ,… 相似文献