速读、速听:一种提高学生英语听力的方法

本文是作者根据自己的教学经验 ,结合目前大学生听力水平上不去的实际情况 ,对方万胜先生所著的《速听学英语》一书中所讲的学习方法加以整理、概括 ,试图找出一种适合大学生们提高英语听力的有效途径。文中提出三点 :1.用“音乐”来训练耳朵 ;2 .速读 +速听 ;3.“音”一定要掌握。     

浅谈英语听力的培养

"听"在英语学习中占有重要的地位.教学中要注重对学生"听",的能力的培养课堂上,采用"听、说"结合的方法,让学生在听懂的基础上,针对课文中的关键词组句演讲;听力课上,注意进行"听力"微技能的训练,使学生掌握捕捉材料主题和关键词句的技巧;自由听力时间,采用"听读"结合的方式,强化语音训练,提高学生的综合"听力"水平.     

韩国大学入学考试特点及改革趋势录取标准

韩国的高等教育发端于20世纪中后期，用了两个15年的时间，实现了高等教育的大众化和普及化，高等教育毛入学率从1980年的14.7%升至1995年52%，成为世界上第一个进入高等教育普及化的发展中国家。本文重点探询韩国大学入学考试的特点，以期为中国高考改革提供借鉴。     

先进管网检漏技术的应用

水是人们赖依生存的宝贵资源。地下供水管网年久、管网多,档案不全,图纸不清,部分的地下管线腐蚀严重、走向不明,致使地下管网漏失严重,维护和运营成本增大。利用先进检漏技术和设备对地下水管网查漏,是一种经济、快捷、实效的节水措施。     

863计划生物和现代农业技术领域微生物基因组取得重要进展

该研究在红色毛癣菌、稻瘟病菌功能基因组研究取得进展。建成6个不同生长时相的红色毛癣菌cDNA文库，获得了约8000条unique的EST序列；鉴定出了3种可能与致病相关的蛋白质；应用基因芯片初步确定了一些红色毛癣菌独特的，以及浅部真菌所共有的一部分基因。构建了稻瘟病菌不同发育阶段及侵染状态下的cDNA文库，获得了约100条为全新的EST；构建了含有56000多个独立转化体的突变体库。克隆了2个新的稻瘟病菌致病基因。     

媒介变迁视角下大众阅读方式的演化研究

从媒介变迁的视角,梳理了口传媒介、文字媒介、印刷媒介、影音媒介、数字媒介时期的大众阅读,认为阅读作为一种社会实践活动,呈现阅听、阅文、阅图、阅屏的发展进路。从阅读载体、阅读内容、阅读过程、阅读环境、阅读主体五个方面重点论述数字媒介时期大众阅读的当前镜像。     

马丁·特罗高等教育发展阶段理论的解读与拓展

高等教育的毛入学率,是衡量一个国家高等教育规模扩张程度并划分其历史发展阶段的量化指标,马丁·特罗先生依此将高等教育发展的历程划分为"精英、大众化和普及化"三个阶段.在对其理论进行数理解读,界定新概念"高等教育总积淀率"的基础上对其修正和拓展,演绎成为高等教育发展四阶段理论:即精英教育、大众化教育、普及化教育和义务化教育.     

让笑弹飞

挂科我大学同寝室的一个同学,英语不太好,到了大二了,英语该挂的都挂了。我们一直不解,因为我们寝室一英语很牛的兄弟考试一直罩着他啊!没办法,最后一次英语考试我     

听，风在唱歌

我们相遇的那天,天空飘着绵绵细雨。你常说我们的相遇很浪漫。那天,在陌生的学校,陌生的班级,我无聊地翻着新课本,你站在我旁边,用食指戳了戳我。我抬头,你笑得春光灿烂。你说：“同学,请问可以和你同桌吗？”我愣愣地点点头。误入凡间的天使,这是你给我的第一印象。