英语影片与大学英语听说训练的研究

建构主义学习理论强调教学设计应创设真实情境,而英语影片是创设真实情境的最有效的方法之一。因此英语影片在大学英语听说教学中具有重要作用,且能达到良好的效果。笔者通过问卷调查和实践,对英语影片与大学英语听说训练进行了研究,探讨了运用电影进行听说训练的方法和效果以及应该注意的问题。     

如何提高学生的英语听说能力

众所周知。英语是一门语育，而语言是一种工具，它的功能在于进行社会交际。因此英语学习中听说能力的提高是至关重要的。在日常英语教学中应做好如下几方面的工作以切实提高学生的英语听说能力。     

谈中学生说话能力的培养

在语文教学领域中一直存在一种司空见惯的偏向,即重视读写教学,忽略听说训练。平时的考试,只对读写能力测试,几乎没有对听说能力的考察。近些年来,虽然对“说”的训练有所重视,但事实上多数语文老师仍然走不出阅读、写作教学的圈子,造成学生口头表达能力普遍偏低的现象。我在教学实践中体会到,学生说的能力的形成,一般都必须经过“愿说———敢说———会说———善说”四个发展阶段。我们必须遵循这条发展规律,扎扎实实的抓好“说”的训练。1培养“说”的心理机制,解决“愿说”或“想说”、“要说”的问题生活经验告诉我们,一个人愿意做的…     

浅析房屋安全管理档案建设

近年来,随着城市建设的快速发展,房屋建设和消费量迅猛增长,各地时有发生房屋垮塌事件,房屋安全问题被社会日益关注.政府加大了房屋安全管理力度,住建部多次组织开展房屋安全排查并赴各地进行督查,地方政府在推动房屋安全管理方面进行了积极探索实践.但从总体情况看,当前房屋安全管理由于缺乏系统完善的档案资料,房屋安全管理的应急性突出、长效性不足,工作仍然面临很多困难和问题,加强房屋安全档案建设迫在眉睫.     

加大档案开放力度 充分保障公民知情权——《浙江省国家档案馆管理办法》解读之三

档案的开放,就档案工作的程序而言,是档案信息资源开发利用的一个重要环节．从整个档案事业发展来看,是国家档案馆实现传统型向开放型转变的核心内容。如何加大档案的开放力度,尊重和保护公民依法享有的民主权益．这是社会历来十分关注的一个老问题。《浙江省国家档案馆管理办法》站在新的高度,对档案的开放作出了新的诠释。充分体现了维护公民知情权的立法精神。本文就《办法》所涉及的档案开放内容进行一些探讨。     

报业如何搞好内部经济效益审计

随着文化体制改革力度的加大．报业的发展壮大迫在眉睫,报业内部审计要与时俱进,摈弃过去只注重财务数据的准确性和差异性的观念,把经济效益审计当作首要任务,重视资产运作的合法性、资本结构的合理性以及对外投资的效益性,做好对报社整体运营的定性分析、未来获利能力预测、偿债能力研究等工作,加强事前的预测、分析、[第一段]     

"How much is it ?"——Section A说课设计

(本课选自仁爱版义务教育课程标准实验教科书《英语》七年级上册第4单元第1话题第1部分.) 一、设计理念 本课为使学生获得基本的英语知识和听说技巧,树立以学生为主体,教师为主导的教学观念.     

英国加大高校学生资助力度

据英国《卫报》新闻2007年7月5日新闻报道,英国新任创新、大学与技能部大臣约翰·德纳姆(John Denham)今天宣布,英国政府2008年计划拿出400万英镑用于大学生资助事务.此举意味着英国将全面加强对大学生的资助力度.     

课程开发与技师培养

培养是技能人才工作的重要环节,而课程开发又是培养工作的核心要素。本期主题推出几篇课程开发的文章或是说案例,旨在引起大家对课程开发的重视,加强课程开发力度,切实从核心技术环节上,确保技能人才培养的有效性和高质量,把"15号文件"落实到位,把技能人才工作步步推进。