沙盘游戏治疗对提高听障生人际交往能力的作用分析

目前沙盘游戏治疗已经广泛运用于学校心理健康教育中。本文在阐述沙盘游戏治疗含义及应用基础上,分析听障学生的心理特点,详细讨论沙盘游戏对促进听障生人际交往的作用。     

澳籍潮商魏基成夫妇“天籁列车”情暖全球听障儿童

"目前中国仍有200万听障儿童,我们已经做好各项准备,全力为他们提供帮助,期待他们能联系我们,走出无声的世界。"近日,魏基成夫妇抵达南昌,不顾舟车劳顿,接受采访时恳切地告诉记者,做慈善是他一生最幸福的事,他的"天籁列车"已让中国内地、伊朗、新加坡及台湾等地43万儿童告别无声世界,重拾自信与人生。现年70高龄的魏基成先生端坐在沙发上,谈及多年的慈善之旅,脸上洒满温暖的笑容。魏基成先生祖籍     

“香山女侠”徐宗汉与民国第一所贫儿院

徐宗汉是辛亥革命时期杰出人物,是近代中国妇女运动的先驱。民国政府刚建立之初,许多孩子失去了父母,成为孤儿,徐宗汉不忍看这些孩子流落街头,就在民国时期创建了第一所贫儿院,但最终她崇高的慈善事业也被卷进了战争的洪流,令人惋惜。     

错误的时间做了错误的事——论金钏儿之死的偶然性与必然性

金钏儿本不该死,只因在错误的时间做了件错误的事,王夫人借题发挥,无意中金钏儿就把自己推上了绝路,这是偶然性。为了阻止宝、黛相恋,让宝、钗结合,王夫人必然会寻找一个突破口,敲山震虎;而过惯了有地位又锦衣玉食生活的金钏儿突然失去了贾府这个大靠山,生活没有了趣味,也承受不了外界舆论的压力,最终走上了绝路,这是必然性。     

试析印度莫卧儿王朝时期女性的家庭地位

印度莫卧儿王朝时期,不同阶层女性的家庭地位是不一样的:作为母亲,尤其是生了儿子的母亲,她们很受尊敬;作为女儿,她们从一出生就不受欢迎;作为妻子,皇室和贵族女性生活富裕,但受到很多约束和限制,中下层女性由于生活所迫,必须与丈夫一起劳动、养家糊口。莫卧儿王朝时期女性家庭地位是男权的体现。     

听障学生语文教学的有效行动策略

听觉有障碍的人习惯用的手语往往表意含糊不清,健全人难以理解。文字是听障者最适用的语言,也是与健全人交流的主要语言工具。但听障学生到了初高中年级还不能完整地写文章,即使勉强写出来也往往是语不达意、语句混乱、空洞无物的,让无数特教学校的语文教师茫然无措。针对这种现状,作者提出：听障学生写作水平和语文能力的提高,着眼点不应仅仅局限在课堂语文教学上,而应从语言材料、语文素材的丰富、写作方法的指导等多方面入手,并提出了有效教学的行动策略。     

我,就是我

编辑导语这是一篇写人记叙文。本文亮点是:采用了多角度扫描的创新思维。将一个多面女孩儿栩栩如生展现在大家面前,突破了用一件事或几件事写人某一方面特征的常例。我叫周杨晗瞳,我的名字里面除了爸爸的姓,还加上了妈妈的姓。我长得又瘦又小,8岁的我才40多斤,风大的时候,我甚至会"随风起舞"。一张典型的瓜子脸,眼睛虽然有点儿小,但是,却非常     

摔“娃娃斗儿”

<正>"娃娃斗儿",不是娃娃在打架,而是童年时一种玩泥的游戏。"斗"字,在这里不是读作四声,而是读作三声。意思是娃娃们玩的泥斗子,可以装东西。娃娃斗儿能装什么呢?其实什么也装不了,只能装回忆,装童年的欢声笑语。玩娃娃斗儿快40年了,我再向孩子们解释这个词,已经很费力。我出生在冀东平原的一个古老的村庄——曾家湾。从我记事的时候起,村里已     

服装专业听障生色彩构成课教学方法初探

在相关实验的基础上,根据实验中的经验和教训,总结出服装专业听障生在色彩构成课上的教学方法。一、备课先备学生。二、充分沟通特殊教师。三、利用听障生“特长”,多看。四、善用比喻发挥学生的想象力。通过以上方法,提高听障生色彩构成课的教学质量。