全文获取类型
收费全文 | 3594篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 3203篇 |
科学研究 | 178篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 65篇 |
综合类 | 60篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 81篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 70篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 115篇 |
2014年 | 282篇 |
2013年 | 281篇 |
2012年 | 238篇 |
2011年 | 283篇 |
2010年 | 290篇 |
2009年 | 260篇 |
2008年 | 330篇 |
2007年 | 284篇 |
2006年 | 178篇 |
2005年 | 206篇 |
2004年 | 138篇 |
2003年 | 137篇 |
2002年 | 104篇 |
2001年 | 59篇 |
2000年 | 71篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有3604条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
胡杰 《南昌教育学院学报》2013,(4):127-128
知识是什么,是思考的结果、经验的结果。仅仅教结果的教育是不能教智慧的,智慧往往表现在过程中。有关过程的东西只有通过过程来教,过程的教育能够培养我们的孩子正确的思考方法,最终培养孩子数学的直观。因此我们要强调过程的教育,在过程中判断他的思维是不是对的。 相似文献
52.
历史课内容多、知识繁杂,学生又认为历史学科是不重要学科,而且现在历史中考实行开卷考试,学生以为翻书就可以找到答案,所以更不重视学习历史,其实现在的开卷考试难度更大,主要考查学生的理解分析能力,解决现实问题的能力,所以,教师就得改变学生学得枯燥、缺乏兴趣、缺少动力的现状。解决这些问题的根本措施除了升学的压力以外,更要激发... 相似文献
53.
一、给学生一个尊敬自己的理由师者,传道授业解惑也。作为教师,教学是看家本领和"饭碗"所在。或是生动活泼,或是娓娓道来,或是严谨论证,或是启发诱导,或是就近取譬,或是引经据典,一堂课上下来,教师舒心,学生开心。这种师生共享的美妙时光才是课堂真正的快乐!教学中付出的有效努力会得到学生由衷的崇拜,学生会自发地尊敬你,在幼小的心田里埋下"偶像"的种子。成为教学能手、教学骨干是青年教师努力的目标。 相似文献
54.
江秀玲 《忻州师范学院学报》2000,(2)
传统的被动式教学影响、遏制了学生创造能力的发挥。在课堂上,只有充分发挥学生的主体性地位,走启发式教学的路子,才能培养出适应现代社会的创造性人才。 相似文献
55.
沿袭已久的旧模式已经不能适应现代教育形势,对教学的要求更高,迫使教师转变教学观念,合理设计教学过程,激发学生的学习兴趣,使学生的学习能力和教师自身的的教学能力得到不断进步. 相似文献
56.
57.
在训练毕业班学生的看图自命题作时.我十分重视指导学生研究图形。让他们充分地表达自己对图形的认识。在此基础上拟出精彩的作题目.激发学生的作兴趣,使作题目与章内容珠联璧合,相映成趣。 相似文献
58.
59.
60.
在声乐艺术中,自始至终贯穿着复杂的心理活动,本从歌唱心理学的相关角度,重点阐释了歌唱心理学在声音教学中的运用。 相似文献