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笔者参照优秀教师的教学录像,在教学《坐井观天》一课时开展了想象性拓展练习,然而却没有收获到预想的精彩结局。反思之后,笔者明白了这一节课为了达到自己的预设目标,反而忽略了学生固有的体验,走进了新课程的误区,并由此对新课改有了更深层的理解。 相似文献
32.
新课程改革以来,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,充满了生机,焕发出活力,令人欣喜,叫人振奋。然而以下几方面问题值得我们关注与思考。 相似文献
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世纪之交,以实施新课程为核心,以全面推进素质教育为目标的改革,正充实着学校的各个角落。加强人文素养,培养创新人才正成为全社会的共识。在此改革的大潮中,教师应当怎样去迎接挑战,并谋求自身专业化发展,已经是时代与现实的迫切要求,是个不容回避的课题。 相似文献
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潘利锋 《湖南科技学院学报》2009,30(1)
美国战争文学不仅再现了美国历史上的战争画面,也反映了美国社会的发展变迁,并以独特的形式影射出不同战争的时代特点和人们对战争不同的看法和态度,对美国乃至世界文学做出了巨大的贡献。欧华恩先生的学术新著用现代人的眼光和新的视角对美国二战时期小说的阶段性特征做出了新的现代透视,具有较强的学术价值。 相似文献
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37.
新课程倡导教师"用教材教",而不是简单地"教教材",教师完全可以而且应该根据学生的实际情况来处理教材留下的空间,本文就如何创造性地构建教学设计,把发展性评价贯穿于课堂教学之中等问题做了初步研究. 相似文献
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39.
新英语课程标准下的英语教学要求培养学生的语言综合运用能力,本根据这一要求,设计了一堂探究式课堂教学,并根据这一教学设计谈了自己的深刻体会,旨在与各位教师共同探讨教学方法并提高教学水平。 相似文献
40.
进步思想的扩大传播和在群众中发生影响为革命和社会新制度开辟了道路.这是历史的规律,正如欧洲的文艺复兴,为产业革命创立了社会基础;法国启蒙思想的传播,为欧洲和世界的资产阶级革命扫清了道路. 相似文献