“提质培优”背景下高职现代农业技术人才培养体系研究

提质培优背景下的高职院校现代农业技术人才培养改革,有助于提升现代农业技术人才教育内容丰富性,实现教育工作的多元循环开展,满足多方面的现代农业技术人才培养需求。新时期现代农业技术人才培养的具体开展,要结合教育体系的完善、教育内容筛选及教育针对性的提升等,从搭建教育合作平台、拓展国际合作发展路径及强化教育队伍建设等多个维度,构建多元协同的教育工作体系,落实提质培优背景下高职现代农业技术人才培养的改革要求。     

国家中小学网络云平台的应用现状与优化路径

国家中小学网络云平台在国家教育数字化战略行动的总体部署和“双减”政策实施背景下迭代升级,成为推进基础教育高质量发展的有力支撑。为了更好地满足用户需求,平台应该在完善体制机制建设,强化应用指导;丰富优质教育资源,提升可利用性;加快教育新基建,增强资源的动态交互;联通国家与地方,构建双向协同新系统等方面进行优化。     

多元“变式”教学提质高中英语课堂

<正>改革课堂教学,探索新的课堂教学模式对“双减”政策要求的“课堂提质增效”起到关键作用。笔者将几种新的课堂教学模式称为“变式”教学,即教师根据不同的学情、不同的课型尝试从不同角度展开教学。笔者打破传统的“听文章—泛读—精读—回答问题—学习语言点—语法结构—随堂巩固”的模式,采用“变式”教学激发学生学习的兴趣与热情,激活学生思维,促进学生能力的发展。具体来说,主要采用以下四种“变式”教学。     

中国儒家思想在小说《伊浓》中的体现

《伊浓》是2010年普利策奖获得者保罗· 哈丁的文学作品,小说讲述了查理· 克罗斯比在失去女儿凯特后的人生经历.深受美国超验主义和中国儒家思想的影响,哈丁在描述伊浓地区的自然风光和人际关系时,体现了中国的儒家思想,尤其是爱亲人、爱众人、爱天地万物的"仁"的思想,以礼待人、讲求忠恕之道的"礼"的思想,以及讲诚信、重信用的...     

HPAC及其研究进展

对高效亲和色谱技术八十年代以来的发展状况做了评述,介绍了高效亲和色普分离过程,评价了各种载体、配基、间隔臂及亲和色谱理论的特点,并对其未来进行了展望。     

爱与美之神——维纳斯

爱美之心,人皆有之。中国古代有"四大美女",国外也有许多关于美女的故事与传说,其中最被大家认可的,当属赫赫有名的维纳斯女神了。     

扬竿的最佳时机

初用手竿钓鱼时,笔者走了很多弯路,也出过很多笑话。但是,通过书本上的理论学习和朋友们耐心的帮助,很快学会了悬坠钓法。然而,随着经验和钓技的不断提高,我逐渐发现一个普遍存在的问题,那就是鱼皎钩了却钓不上来鱼。擅长手竿垂钓的朋友不是告诉我提竿早了,就说是提竿晚了,搞得我一头雾水。后来,经朋友们的指教和自己的摸索,终于明白提竿时机是导致空竿非常关键的因素。     

浅析铜与硝酸反应实验的改进

铜与硝酸反应的演示实验,虽然操作比较简单,但仍有不足之处.文章对实验改进原因进行了分析,并探讨了改进后的实验.     

御“双减”之风 展“想象”之翅

“双减”政策的落实强化了课堂教育主阵地作用,给予学生更广阔的发展空间。在语文课堂教学中,教师应“减”出课堂时间,留出学生的想象空间,行之有效地引导学生进行有方法、有逻辑、有意义的想象,在激发学生学习语文的主观能动性的同时,为培养学生的创造能力、创新能力打下坚实的基础,为培育社会创新型人才埋下想象的种子。