云南苗族“吹枪”的文化生态学探赜

主要运用文献资料法,在文化生态理论框架内,通过云南苗族“吹枪”这一典型个案来分析和探索民族传统体育发展演变与其所处文化生态的关系,具体从自然环境、社会环境、自身特质和族群4个维度来展开相关分析。研究发现,民族传统体育的起源、演变和发展,每一个过程都与所处的文化生态密切相关,且其基本特征也是基于文化生态影响而形成的。     

独具特色的云龙文化

云龙县位于大理州西部,处滇西北"三江并流风景名胜区"南端,这里地广人稀,山高谷深,但历史文化底蕴非常丰厚.特别是盐井文化、桥梁文化、兰花文化、吹吹腔文化,以其独具特色和魅力吸引着州内外有识之士前来云龙进行调研考察.……     

无奈之作悼明哀歌--吴梅村《滇池铙吹》写作缘由钩沉

本文钩稽了吴梅村写作《滇池铙吹》时的生态与心态，揭示出这一组《滇池铙吹》乃是他精神肉体身家性命全钳制于顺康之际五大案之中的无奈之作、违心之歌，骨子里还是明亡不甘还是仇清反清，同时也纠正了一些因对吴梅村身心遭际缺乏应有了解而滋生的妄评与谬说。     

吹脱法处理高浓度氨氮废水的实验研究

采用逆流吹脱塔,研究了不同pH、气液比对高浓度氨氮废水吹脱效率的影响。结果表明：吹脱效率随pH值升高而增大;气液比越大,氨吹脱传质推动力越大,吹脱效率也随之增大。     

事业的起手处理论的思想源——由陶行知导师施吹耳的译文引发的思考

对于自己在美国哥伦比亚大学攻习博士学业的指导教授施吹耳，尽管陶行知终其一生从未在公众场合提及这位导师，然而从目前可见的唯一一篇在中国教育刊物上刊载的施氏文字（译文）中，人们不难看到，无论教育理论的产生和形成，还是教育事业的践行和推进，陶行知均深受其师教育思想及学研路向的影响。 文章首先考证了陶行知在哥大的导师Strayer的英文全程及最早在中国出现的汉文译名，继之对陶行知他们负责编辑的教育刊物《新教育》刊载的施氏的一篇文章的译文进行了介绍，接着对该文的主要内容及其对中华教育界的影响作了简要的说明，最后联系陶行知归国后的所言所行，指出陶行知在中国教育改进的过程中对其师衣钵的真切传承。     

有风的时候好好吹

夏天炙热难耐的时候，如果忽然刮来一阵南风，人会浑身一个激灵，全身的毛孔瞬间张开，清凉感会遍布全身，于是只想大声地呐喊：真爽!     

浅谈小班绘画活动的适宜性——一次小班吹画活动的尝试

吹画是作画的一种表现形式,画面效果存在一定的随机性。小班幼儿喜爱玩色,充满了想象力。在小班尝试吹画活动有一定的意义。但是,小班幼儿在各面的能力都还不是很强,对于前期的经验、情境的创设都具有一定的要求,所以就需要教师在活动前思虑得更周全一些。因此,在活动前根据幼儿的情况进行了多次调整,并进行了反思和总结。