直面学生的疑问

<正>"平行四边形是不是轴对称图形?"这是《轴对称图形》一课容易"节外生枝"的一个教学难点。很多教师在处理这部分内容时都会采用"不告不理""粗略带过"的教学     

唐代告制的立法与法律实践

唐代是我国古代法制发展一个十分重要的朝代,其所创制的《唐律疏议》与《唐六典》是我国古代立法的杰出代表,其中对控告制度的规定科学严谨,充分体现了唐代高超的立法技术,十分有利于社会纠纷的解决、官员职责的行使与对官员违法犯罪行为的追究,然而,这两部法律所规定的告制在实践当中并没有得到严格的执行。本文从私告与官告两个方面说明唐代控告制度的基本规定,并与唐代告制的法律实践中的个别现象进行比较,对唐代告制的立法与法律实践中的一些问题进行深入剖析。     

告身档案小考

结合告身的演变之轨迹,始于南北朝时期北周,完备于隋唐,盛行于两宋,终于明朝末年,尤其是唐宋时期告身档案已成定制,其行为格式、制作标准、修裱技术等达到较高水平,在古代人事档案管理中具有重要地位。     

举告奖励:宋朝对职务犯罪的抑制措施

宋朝广泛推行和施用告赏法,作为抑制职务犯罪的有效有段之一。宋朝告赏法施行的职务犯罪领域主要有:行贿、受贿、索贿;贪污、侵隐官物;泄露机要;毁匿簿籍;从事非法经济活动;违法征收赋役;司法领域内的违法行为等。宋代告赏法具有澄清吏治的功效,在抑制职务犯罪、挽回国家经济损失等方面起着一定的积极作用。但宋代告赏法的抑制功效终究有限,同时还促生了不少见利忘义之徒,在民间形成告讦之风。     

书香溢校园 星卡励志远

正河南驻马店市第二实验小学建校二十余年来,以育人为己任,与改革共成长,秉承着"一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子"的办学理念,依照"学会做人、学会求知、学会做事"的教育理念,紧紧围绕"为学生一生发展奠基"的教育追求,努力寻求学校发展的生长点。近年来,我校以"读书活动""星卡评价"为突破口,激活学生学习的主动性和良好行为习惯养成的自觉性,积极探索特色化办学和实施素质教育的有效途径,走     

买书

台湾文化界名人吴念真小时候生活在九份矿区的侯硐村,他是村子里唯一上初中的孩子。每天早上,吴念真要走一小时的山路,再坐40分钟火车,才能到学校。他对当年最深刻的记忆是饥饿。初一升初二的假期,国语老师布置的暑假作业是写一篇陀思妥耶夫斯基长篇小说《卡拉马佐夫兄弟》的读书报告。吴念真打听后     

绥化市老科协科学报告团开展科技培训

绥化市老科协报告团沃必达分团的老科技工作者多年从事农业技术推广工作,都是高级农艺师。他们积极开展科技培训、技术咨询等活动,经常深入周边农场、乡村为农民解决疑难问题。     

《共产党》月刊第三期《告中国的农民》作者是彭湃(上)

《告中国的农民》是第一篇运用马克思主义理论系统论述中国农民问题与农民革命的重要文章。1921年,国内能看到农民革命性,并提出农民革命运动的人,只有毛泽东、彭湃、瞿秋白等少数几个先进知识分子;文章写作笔法、表达方式与行文语句存在大量海丰方言土话,以及方言思维与表达手法,证明作者不是湖南人或江苏人。彭湃留学日本时与施存统关系密切,施存统与《共产党》主编李达经常书信往来,彭湃有在月刊发表文章的条件。彭湃在党内第一个领导农民革命运动是《告中国的农民》所提出理论的实践。