大学生，不要把实际工作想象得太浪漫——宁波贝发集团有限公司资深员工谈民企用人

刚刚走出校园的大学生抱着对未来的美妙设想踏进了社会,进入企业期待一展身手实现自己的宏伟壮志。大家都希望第一份工作起点高,薪酬好,发展前景广阔, 知名外企、大型国企成为争相追逐的目标。对于民营企业,不少学生心存疑虑:民企用人是否规范?待遇是否能有保障?将来的     

加大培训力度,提高电大教职工素质

二十一世纪是一个知识瞬息万变的时代,它要求个体知识的不断更新和创新,如何通过有效的培训,使员工的知识得以及时更新,是一个值得深入探讨的问题。本文根据福建电大的特点和发展需要,提出了培训组织管理和设计实施的办法。     

运用激励机制培养创新人才

人力资源是最重要的资本,这在高科技中小型企业表现尤为突出。高科技中小型企业的竞争力水平往往取决于其知识型员工的产出质量和数量,因此,如何运用管理和激励机制,营造新环境,激发知识型员工的创新精神,让他们各得其位,位适其人,最终实现人尽其才,才尽其用,这是高科技中小企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。 "不创造,便死亡" "不创造,便死亡"。英特尔总裁葛洛夫在领导他的企业面对竞争者的猛烈攻击时,感叹现今的产业进入激烈竞争的环境,若不能掌握策略的转折点,将随时面临企业生存的危机。员工创     

企业究竟需要什么样的培训讲师?——专访北京东方人培训中心资深顾问陈东先生

培训者是继续教育过程的实施者，它区别于一般意义的教师，在角色属性和功能属性有着自身的特殊性。对其加以审读与了解，具有较强的现实意义。本期“观察思考”栏目结合专访，论文等形式，将陈东等几位同志的文章集中刊发，旨在能够同广大读者一起，对继续教育过程中的“培训者”应当扮演什么样的角色，应当具有什么样的素质，发挥什么样的作用等问题加以思考与把握。欢迎就此发表看法！     

农行泰安分行推动学习型组织建设

本刊讯 2006年以来，农行山东泰安分行坚持人才强行发展战略，积极开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动，建立实施每周学习制度，在全行形成了全员学习、全过程学习的良好氛围。     

模糊综合评判在饭店员工培训评估中的应用

在饭店员工培训工作中，对员工进行科学合理的评估是非常必要的，因为它直接关系到今后培训工作的改进，关系到饭店企业的经营，关系到每位饭店员工的切身利益，单凭领导的主观判断或打分等方法，很难做到公平、公正。从饭店对员工的基本要求出发，运用模糊数学，构建模糊综合评判模型，对饭店员工进行评估。同时对该方法进行实证案例说明，并对该方法的优缺点进行分析评价。     

现代图书馆服务研究

图书馆学是一门应用性的科学，现代图书馆要利用计算机、通信、网络、多媒体等现代信息技术来开展和拓宽自己的服务领域，本文从创造收入、员工教育、馆藏管理、公共关系、信息技术五个方面对现代图书馆的服务进行研究和探讨。     

超越直接功利:高校图书馆科研水平提升的必由之路——基于浙江师范大学图书馆的若干思考

科擘研究是提升大学图书馆学术水平和员工素质的重要途径.通过对浙江师范大学图书馆员工科研状况的个案研究,较为客观地把握高校图书馆科研的实际状况,进而提出提升大学图书馆科研水平的若干建议.     

公关在媒介管理中的运用

随着中国传媒产业化进程的加速,各路资本纷纷涌进传媒产业,再加上新兴媒介的兴起,中国传媒产业的宏观环境日益严峻。如何更好地管理媒介组织,提高组织运行的效率,降低运营成本,切切实实地摆在了传媒组织管理者的面前。