清廷与蒙古藩贡的周边传播探析北大核心

周边关系是当下国际多元文化语境下,构建"命运共同体"为主体的重要国际关系议程。周边国家和地区的稳定对于我国在国际社会文化输出方面具有重要的物质和战略意义。不过周边文化和意识形态的输出在中国古代就已经形成一定的规模,特别是清代,作为少数民族建立的封建"大一统"王朝,不仅要对传统中华文化圈构建自身作为"天朝"的优越形象和地位,更重要的是对北方、以蒙古为代表的"藩部"周边,传播中央统治者的意识形态,进一步建构作为"宗主大汗"地位的中央王朝形象,有效地构建清廷中央与蒙古藩部之间的"中央—藩部"主从周边关系,并使之长久维系、运行。     

教育政策执行中的村民与地方政府利益博弈——以中西部6省区农村中小学布局调整为例

教育政策的执行在一定程度上是政策推行者与接受者利益之间博弈的过程。博弈的最终结果决定着政策执行的实效,我国当前正在推行的农村中小学布局调整当然也不例外。     

关于做好省区市科协换届工作的意见（2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过）

省、自治区、直辖市（以下简称省区市）科协是各省区市党委领导下的人民团体，是党和政府联系科学技术工作者的桥梁和纽带。按期做好省区市科协换届工作，对于科协在新的历史条件下更好地履行职责，团结和动员广大科学技术工作者积极投身建设创新型国家、构建社会主义和谐社会的伟大实践具有十分重要的意义。根据《中国科学技术协会章程》（以下简称《章程》）规定，现就做好省区市科协换届工作提出如下意见。     

校园周边消防安全现状及对策分析

本文从近年来校园周边消防安全环境存在的诸多薄弱环节入手,分析了当前校园周边消防安全现状和火灾特点,从严把消防审核验收关、行政主管部门群防群治、检查整改火灾隐患、强化消防宣传教育和培训,以及加强公众舆论监督等五个方面,探讨了建立良好消防安全环境的防范措施。     

2007年四课改省区高考化学试题特色评析

2007年是山东、宁夏、广东、海南四省采用新课标教材高考的第一年,备受关注,试题既是对二期课改新理念的检验,也是一种尝试和推动。首次进行新课改的四省使用的高考方案虽说不同,试题各具特色,但通过比较,我们不难发现,它们依然有很多共性,试题充分体现了新课程标准的教育理念,令人耳目一新。在此,希望通过对2007年四课改省高考化学试题的探究,给参加2008年高考课改省份的同行     

我国部分省区名称来源考

我国疆域辽阔，为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。目前，我国共有34个省级行政单位（23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区），为了使用上的方便，各省级行政单位都有简称（一个或两个）。下面。针对各省级行政单位的全称及简称的来源，笔者作一简单解说，以方便我们对其进行深刻的记忆。     

我国省区教育现代化水平比较研究

在实现教育现代化的过程中,进行教育现代化水平评价是监控教育发展目标实现程度的重要信息反馈机制。采用指数形式构建评价指标体系、评价教育现代化水平是可行的评价方法。教育现代化评价指数包括存量指数、增量指数、投入指数和贡献指数。评价研究表明,我国31个省区教育现代化水平综合值平均值约为0.74,其中13个省区处于平均值以上水平,18个省区处于平均值以下水平。     

周边安全环境视野下的中国国家安全问题探析

周边安全环境是影响中国国家安全最直接、首要的外部因素,是中国所面临国际环境的重要组成部分。通过国家安全理论的一般概述,辩证审视中国周边安全环境,提出构筑长期稳定友善的周边安全环境,维护中国国家安全的理性选择。     

高职院校安全保卫工作的探索与研究

通过分析高职院校存在的安全问题及存在原因,提出解决措施：搞好宣传教育,强化安全意识;加强综合治理,工作落到实处;对校园周边环境,实行专项整治,使保卫工作管理有方。全方位探讨了高职院校保卫工作,对全面推进高职院校保卫工作科学管理具有指导和借鉴作用。