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51.
刘君 《网络传播》2006,(8):60-60
如果编写评论、安排版面过程中脱离“三贴近”原则,不讲新闻规律和网络规律,大家就不爱看这样的文章,就凝聚不了多少网民,就谈不上有舆论,也就形不成影响力和舆论导向。另一方面,舆论导向出现问题,就失去了化解社会矛盾、内建和谐社会外促和谐世界、提升中华民族的整体素质、推动社会进步这个终极目的。  相似文献   
52.
我们的国家现在正处在一个社会大变革时期。新旧 两种体制的变革和人们思想上的变化,使我们在前进中 又面临许多复杂的新矛盾、新情况、新问题。在舆论宣传 中,必须克服片面性、绝对化的毛病。片面性、绝对化的 问题归纳起来有以下几种: 一是非此即披。例如在宣传破除旧观念的过程中, 已被中国革命和建设的伟大实践证明了在新时期依然需 要坚持的一些好传统,也有人怀疑或否定。把宝责的精 神财富统统说成是“左”的东西,认为不合时代潮流了,从 而否定艰苦奋斗、勤俭节约和无私奉献的优良传统。又 如,我们党根据建设有中国特色社会主…  相似文献   
53.
《归档文件整理规则》中的兼容性与灵活性原则   总被引:3,自引:0,他引:3  
<归档文件整理规则>(以下简称<规则>)作为档案行业标准,已经由国家档案局审批通过并正式发布.<规则>取消了案卷级整理,代之以件为单位的新型整理方法.  相似文献   
54.
教育、教学科学课题研究的过程可分为准备阶段、实施阶段和结束阶段,每个阶段又包括若干环节。三个阶段是一个有机的整体,它们相互影响、相互作用,直接关系着研究成果的质量。  相似文献   
55.
应酬语的理解辨识是一个动态的认知推理过程。对应酬语的辨识是寻求最大关联性的演绎推理过程。在相同条件下,当且仅当非应酬解释违背关联原则,达不到最大语境效果时,应酬解释才得以产生。而传统的套语式教学方法使得中国学生对英语应酬语的辨识过程正好与此相反。这种思辨推理过程的差异正是中国学生容易产生语用失误的原因。  相似文献   
56.
目前CAI课件的开发基本采用有组织的工程方法,向标准化、通用化的目标发展,由教学管理人员、学科教师设计方案,计算机工程师实现。这种方法可以有效提高普及性、基础性教学课件的开发效率。但由于学科不同,课件表现内容形式不同,不同内容在屏幕上呈现的技术难易程度也不同,对  相似文献   
57.
《学语文文丛》2004,(11):94-95
一个人急急忙忙地跑到一位哲人那儿,说:“我有个消息要告诉你……”  相似文献   
58.
59.
通过研究速度滑冰项目的运动特点及学生生理和心理特点,找到合理的教学手段和教学方法,使学生尽快掌握速度滑冰的运动技术,提高冰上课教学效果,并有效培养学生对滑冰运动的兴趣.  相似文献   
60.
耳朵和眼镜     
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