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471.
郑乐琦 《少年文艺(南京)》2008,(10):30-30
有一天,我的牙松动了。妈妈盼望着我的牙能自然脱落。可是它就是不听话,新牙已经冒头了,它还是不下岗。不管我是用手拔,还是用绳子拉,它就是不下来。无奈之下,妈妈只好带我去医院。 相似文献
473.
唐代商品交换的中间人——牙人在商品交换中起重要作用,他们提供商品信息,促使买卖双方接触,甚至以一方代理人面目出现,替被代理人包揽买卖业务,但牙人活动也产生众多弊端。 相似文献
474.
475.
咀嚼语言,属于散文教学的应然追求。在具体教学实践中,教师要有创新实践意识,深度挖掘语言内涵,对语言应用方法展开全新教学探索,为学生接轨生活创造良机。散文教学有自身的规律,教师要结合学生的学力基础,规划语言学习路线,提升学生的语言应用水平,培养学生的语文综合素养。 相似文献
476.
目的研究快速扩弓联合面弓前牵引矫治安氏Ⅲ类错[牙合]的颅、颌面组织变化。方法选择24例混合牙列晚期安氏Ⅲ类错[牙合]患者,采取联合治疗,治疗前后拍摄头颅定位片、全景片。结果治疗6个月后,安氏Ⅲ类错[牙合]改善,上颌骨向前生长,同时抑制下颌骨向前生长,后牙中性关系。结论混合牙列晚期安氏Ⅲ类错[牙合]采用快速扩弓联合面弓前牵引可得到有效矫治。 相似文献
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478.
479.
观摩真功夫第一次得零分对于我这个优等生来说,打100分是家常便饭,打90多分也是小菜一碟。今天得的这个零分,真是一个巨大的打击,这个鲜红刺眼的"鸡蛋"砸(zá)得我头破血流,但却让我清醒了。这个惨痛的经历是这样的:今天语文课上,老师给我们每个人发了一张 相似文献
480.