且看古人怎么写“愁”

愁,是一种看不见、摸不着、嗅不出、听不到的情绪。古代诗人却运用种种修辞手法,将愁绪转化为有重量、有长度、有色彩、有声响、有生命的形象,并与诗人的情感结合,构成新的意境,妙言迭出。     

那一抹黄

小时候喜欢画画儿,喜欢用纸和笔描绘自己心中的世界。那时,自己的世界很简单--绿色的小树,蓝色的天空,金黄的太阳,还有,满山遍野的红花。渐渐地,随着年龄的增长,     

商务休闲装的设计构成

在国外，更多有品位的男人追求服装的休闲化，并加入高级商务休闲的行列。中国入世后，市场进一步开放，越来越多的成功男士穿梭于国际、国内，在忙碌工作的背后，放松自我，强调个性的人文理念日渐深入人心。国内很多大企业的着装要求也悄悄发生了变化。人们已不再满足于职业装和西装的“传统”，他们需要的是一种介于正装与休闲装之间的、适应各种场合的服装——商务休闲装。如何设计出较合理的商务休闲装是研究的重心。主要根据对款式、面料、色彩进行充分、具体的设计研究，并运用服装科学和服装美学的基本原理，通过商务环境以及职业特点来优化设     

个人网页设计中的色彩运用

个人网页色彩受到其他艺术门类、流行趋势等一系列外界因素的影响。设计师应该更好地吸收各类风格的设计,取长补短,完善自己。     

草木的心思(节选)

草木的心性其实各各不一:牵牛花对光亮最敏感,每天早上速开速谢,只在朝霞过墙的那一刻爆出宝石蓝的礼花,相当于植物的鸡鸣,或者是色彩的早操。桂花最守团队纪律,金黄或银白的花粒,说有,就全树都有,说无,就全树都无,变化只在瞬间,似有共同行动的准确时机和及时联系的局域网络,谁都不得擅自进退。     

让课堂彰显有效结合的生态色彩

如何在特定的空间、短暂的时间内,真正做到有效地组织、熟练地驾驭、尽力地投入、科学地创造,使课堂彰显有效结合的生态色彩,决定于教师的教学技能.有经验的教师能从年段要求出发,能从文章重要的训练点出发,能从学生的实际出发,进行有效的结合,强化学生的知识识记,训练学生的思维能力,熏陶学生的情感.     

对几种视频分割算法的测试及讨论

文章讨论的是在静止背景下,利用背景消减的思想,对视频进行分割的四种算法．通过在不同的实验环境中采样分析,重在比较不同算法在精确度和系统资源消耗上的区别．     

烹饪冷菜教学中色彩的研究与应用

中国烹饪饮食中,色、香、味、形都有要求,色排在首位,尤其是冷菜制作色彩更为重要,通过对其研究,重视烹饪专业学生制作冷菜时的色彩运用,使其作品更具有科学性和艺术性。     

论色彩的心理效应

色彩的心理效应主要表现在色彩表情、色彩联想、色彩象征等方面，不同色彩会导致不同的心理效应。     

从霍桑作品中的色彩象征解读其中庸的道德立场

而本文通过对比霍桑作品中两种颜色——极端之色与中庸之色的象征寓意来解读其人生观和道德观。通过分析,我们可以得出结论,霍桑是一位精通中庸之法的道德家。