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管窥传统和声理论中协和性原则的历史发展 总被引:1,自引:0,他引:1
李敬民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(5):108-111
在传统和声理论中协和性原则占有十分重要的地位,但长期以来很少有人就此问题做专门的论述。本从和声学理论发展的几个阶段入手,分析论证了多声部音乐中协和性原则确立的基础,以及其在西方音乐发展的各个历史时期所起的主导性作用。这一主导作用随着时代的发展而发展。当它进入到和声语言相当复杂和丰富的21世纪时,已无法用协和性的一般化概念来概括,取而代之的是一种较为宽泛的概念——音响紧张度来表述。这种对声音状态的描述,是以音乐语汇中的音响是否能够表达作品的内涵与思想为准则。 相似文献
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节奏在足球赛中的运用及其能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
节奏在个人技术、集体战术和攻防转换的运用中无处不在。它是足球比赛中的一种软技术、软战术,对节奏运用的好坏影响着比赛结果,是一个球队整体水平的体现。全文论述了节奏在个人技术、集体战术中的应用问题,并就如何培养节奏能力问题作了初步探讨。 相似文献
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宋海凤 《中国教育发展研究杂志》2008,5(9)
讲求语文课堂教学节奏,并不是讲求采用某一种具体的教学方法,而是指一种教学思想和一种教学艺术。这种教学艺术体现在教程安排上,要求动静相生、快慢交替、疏密相间、舒卷有致。这就要求不但要做到教学样式多样化,而且要对多种教学样式进行合理组合。 相似文献
935.
中国钢琴音乐创作经历了近百年的发展,已逐步呈现创作风格多元化、音乐内容多样化的可喜。在百花齐放的中国钢琴音乐艺苑中.根据古曲移植改编的中国钢琴曲以其浓郁的民族风格和现代气息占据了重要的地位,在创作题材上形成了一大典型的类别。正是其源于传统这条亘古不息的河流,因而许多根据古曲改编的中国钢琴改编曲深受人民喜爱,部分作品更是经受了长期的钢琴演奏艺术实践的考验,成为中国钢琴音乐精品。 相似文献
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937.
数学课堂教学是一门艺术,不仅要有精确的内容,精湛的形式,精巧的方法,精准的语言,精当的引导和精密的整合,还必须变化有致、和谐流畅的节奏来调度,方能使它像一首优美的乐章那样,每一个跳动的音符,都使人感到身心愉悦,赏心悦目.数学课堂教学也要有节奏,适度的课堂节奏能自始至终牵动学生的注意力,维系学生的热情,使课堂教学跌宕起伏,从而轻松愉快地 相似文献
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939.
电视剪辑是电视创作最重要的环节之一。每一部电视作品都是由若干个电视画面组合而成。电视片中若干个不同内容的画面,通过合理组接,构成一个个完整的蒙太奇段落。对电视创作者而言,单个画面就是词汇和句子,而画面的组接技巧则是语法和修辞。因此,电视创作必须要掌握好画面剪辑技巧,艺术地再现现实的生活。 相似文献
940.