陶渊明的《归去来》辞中的“来”字应怎样解释

对《归去来》辞中的“来”字的解释,本文认为是指字调,即“来字调”。     

高师和声课教学改革的有效措施

和声课是高师音乐专业中一门重要的基础理论课，对它的教学内容、教学方式进行改革，能够全面有效地提高师范生的综合素质和能力。     

和声教学研究

和声课教学的难点主要在于声部错误屡禁屡犯，副调和统的应用和辨认难，转调吕和弦降号易丢，拉以及布置改题难等。解决难点需区别对待，以多种方法使学生对这门课感兴趣，才能提高教育质量。     

DV创作对中国电视节目生产的挑战

进入新世纪以来，DV成为汉语中一个新的语汇。电视人在关注它的时候只是充满了好奇，却没有从更深的意义上来理解这个新生事物。但相信DV并非只是一种工具，或一种技术手段，它极有可能对节目生产模式产生革命性的影响。     

盘点 评说 互动——解读媒体“年度人物评选”

回首2004年，我们的视野中呈现过太多精彩的、辉煌的瞬间和时刻，我们的记忆中也抹不去那些愤怒的、悲痛的画面和声音。大众传媒作为人类社会的了望哨，记录下了这些历史的瞬间和画面，陪伴我们一起走过2004。一年过去了，大众媒体纷纷用它们特殊的方式向人们传递辞旧迎新的信号，解读2004年度留给我们的思考，盘点新闻、评点人物是媒体年终报道的主要取向，而“年度人物评选”越来越成为众多媒体的宠儿，掀起媒体评选的热潮。本文则是对反思的反思。     

电视新闻 画面为重

各种媒体传播新闻信息的途径和手段各有特点。报刊靠的是文字和图片；广播靠的是声音；电视新闻则是靠动感的画面和声音的有机融合来传递。要拍出有感染力的电视新闻，必须了解和研究画面语言，正确掌握和纯熟运用画面语言。     

用唱名给每位学生取个音乐名——提高学生音高听辨能力的尝试

如何使难度较大、且枯燥无味的音准训练被学生所接受并喜爱,如何提高他们的音高听辩能力,保证音准训练能在每一节音乐课中顺利进行。为此,我们尝试通过用唱名来替代组号,用唱名来替代班级中每位学生姓名,以循序渐进的音乐名点名法来训练学生的音高感,同时构建良好的课堂教学常规的教学实践。怎样为学生取个音乐名根据班级学生座位号,以唱名来代替学生的座位号,以唱名来代表每位学生原有姓名的一种方法,我们称其为该同学的音乐名字。如:一组一号同学的"名字"叫11、即do do,     

东方神起 Let’s Shine

带着5个人的力量与光辉,东方神起以新单曲《Shine/Ride On》再次闪耀乐坛。除了一如既往的温柔歌声,和愈发成熟的和声配合外,《Shine/Ride On》也再次征服了 ORICON 排行榜。星光之甚遍及全亚洲。但是东方神起的闪亮之处还不仅仅只在镁光灯下,生活中的他们有着意想不到的率真和可爱。我们将他们分成"超级兴奋3人组"和"大人模样2人组"进行对谈。调皮机智的回答,让你见识五种不一样的快乐。     

如歌如诗,如戏如梦——浅析肖邦降b小调谐谑曲

别林斯基曾在他的一篇论文中写到:"一个诗人不可能由于自己和靠表现自己而伟大起来,他的伟大不是由于表现自己的苦难或幸福。而是因为他的苦难和幸福都是在社会和历史的土壤中扎下了根。"肖邦的思想深深地在他祖国的社会和历史中扎下了根,对祖国热切的思念,对波兰文化深深的爱恋成为肖邦灵感的源泉。肖邦的创作大概可以分为三个时期:华沙时期、巴黎时期、晚期。降b小调谐谑曲创作于第二时期。此时身在巴黎的肖邦厌倦了欧洲上层社会浮夸的生活方式,把依恋转     

对外汉语词语教学的拓展法

语汇教学历来被认为由于不便于系统教学而困难重重。本文提出:适当运用拓展法,即利用一个词在音、形、义等方面与其它词的各种关系,因势利导,把单词表中看似孤立的一个个词语纳入相对系统化的范畴,将有效地改变这一局面。