布格缪勒《钢琴进阶练习25首》(作品100)的和声语言初探

本文通过对布格缪勒的25首钢琴进阶练习曲(作品100)的分析,从和声的织体、节奏、基本语汇、终止式、一级关系调转调与交替以及复合和弦与变和弦等方面对其和声语言进行了初步的探讨。     

变和弦在钢琴即兴伴奏中的运用

变和弦是一种具有特殊音响效果和表现意义的和弦,在钢琴即兴伴奏中,离调变和弦向其临时的主和弦根音作四度或二度上行解决可获得离调效果;运用调内变和弦时必须将所包含的半音解决到调内的稳定音级;歌曲旋律中大、小调的因素相互渗透或是大小调之间相互转调时运用变和弦可实现调式交替;使用变和弦能够起到丰富和声色彩、增加和声表现力的独到作用。     

浅析钢琴作品《蓝花花的故事》

叶露生的钢琴作品《蓝花花的故事》,乐曲主题旋律采用陕北民歌《蓝花花》的音乐素材加工发展而成。作者在保留原有民歌旋律的基础上,借鉴和应用西方传统的音乐创作技法进行展开,赋予其新的色彩,成功地创作出用西洋乐器表现具有浓郁中国民族风格的作品,使蓝花花的音乐形象在原民歌的基础上有了质的飞跃。     

基本乐理中的“计算题”——谈调式中的音程、和弦

基本乐理是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程,它将使初学者获得理解音乐表现方法所必需的一般知识和技能,为进一步学习其他音乐课程．     

钢琴即兴伴奏教学探究

钢琴即兴伴奏是高校音乐学专业学生的一门必修技能课,也是从事音乐教育工作者必须掌握的一项教学技能。由于该课程是综合能力的集中反映,因此,它的教学难度很大,对教师来说,有着深远的可探究性。     

"连奏不连"、"和弦不和"的教学对策

连音弹奏时被弹奏出的音与音之间不连贯，和弦弹奏时和弦音的共鸣不饱满，是学生学钢琴时最常见的两个问题。章提出了教学对策。     

钢琴伴奏之即兴的运用

钢琴即兴伴奏是钢琴伴奏中最为方便、实用的一种形式,本文主要探讨钢琴即兴伴奏的基本要求与其运用要领。     

论中职校幼师专业钢琴即兴伴奏的配弹

钢琴即兴伴奏是幼儿教师必备的基本能力,是一门不可忽视的重要学科。只有掌握了基本知识和基本步骤,才能真正为一首歌曲编配伴奏。     

浅谈钢琴教学

钢琴演奏教学是一个复杂而多方面的过程,主要包括引导学生对弹奏作品的理解,尽快提高学生学习弹奏钢琴的兴趣,以及钢琴施教中的几个环节.