全文获取类型
收费全文 | 39844篇 |
免费 | 48篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
教育 | 31196篇 |
科学研究 | 2692篇 |
各国文化 | 150篇 |
体育 | 889篇 |
综合类 | 1117篇 |
文化理论 | 1098篇 |
信息传播 | 2816篇 |
出版年
2024年 | 71篇 |
2023年 | 309篇 |
2022年 | 270篇 |
2021年 | 243篇 |
2020年 | 242篇 |
2019年 | 227篇 |
2018年 | 133篇 |
2017年 | 257篇 |
2016年 | 437篇 |
2015年 | 787篇 |
2014年 | 2253篇 |
2013年 | 2324篇 |
2012年 | 2995篇 |
2011年 | 3855篇 |
2010年 | 3982篇 |
2009年 | 4371篇 |
2008年 | 6064篇 |
2007年 | 5465篇 |
2006年 | 2816篇 |
2005年 | 1535篇 |
2004年 | 308篇 |
2003年 | 230篇 |
2002年 | 202篇 |
2001年 | 203篇 |
2000年 | 160篇 |
1999年 | 70篇 |
1998年 | 46篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是学习的主人,……教师是学习活动的组织者和引导者。”因此,作为新世纪的语文教师要转变教学理念.正确把握自己的角色,努力构建民主、和谐的语文课堂.切实提高课堂教学的质量。 相似文献
22.
罗义群 《黔东南民族师专学报》2004,22(1):15-17
人与自然环境的美学建构,首先是“诗意地栖居”做到“大道一如”,既而在“大道一如”的守护下做到“和谐共存”,这是实现人类“诗意栖居”的本源,只有这种“和谐共存”,人类才可能在“充满劳绩”的情况下拥有真正、自然、自在、自由的审美空间。 相似文献
23.
段建义 《中小学教育与管理》2006,(9):8-9
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素、构建和谐文明的校园也将是一个永恒的主题。笔者以为,建设和谐校园应从以下三方面着手。 相似文献
24.
25.
余力文 《中学语文(读写新空间)》2009,(2)
在现行高中语文教材中,仅就美学意蕴而言.李乐薇先生的《我的空中楼阁》是一篇登峰造极之作。文章篇幅不长。但称得上是一座小型的文学“富矿”.这给执教的教师提出了严格要求.一是必须具有较高的文学修养和丰富的审美经验,有一双善于发现美的“慧眼”:二是要掌握一定的授课艺术。能解读出作品中蕴含的美学元素,交给学生一把探宝的钥匙,自行探宝.学有所获。 相似文献
26.
韩峰 《济宁师范专科学校学报》2001,22(6):28-30
本文从和谐、新奇、简单、对称四方面详细论述了物理美的特性,并进一步指出物理学家对物理美的追求是物理学的原动力。 相似文献
27.
28.
在电视节目中,音乐的运用非常广泛,如何运用语言艺术为音乐和画面插上翅膀腾飞,引导听(观)众的思维,更轻松,更直观地感受节目,更好地了解并欣赏各种风格和体裁的音乐,使解说和音乐素材达到和谐统一尤为重要,为什么要讲究解说和音乐素材的必要性。 相似文献
30.
冲突与和谐:补习教育发展的前瞻性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
伴随着我国基础教育改革的进一步扩大和深入,补习教育呈现出了前所未有的发展趋势。补习教育的兴盛是由社会、学校和家庭等多方面原因所引起的。因此,我们有必要对补习教育存在和发展的合理性作出客观的分析,对所存在的问题加以科学的规范,促进其健康发展,成为推动教育改革的原动力。 相似文献