寒色(节选)

<正>"千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。"当场被读者问倒的情况不多,但是不久以前,一个问题使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。他问的是:"家,是什么?"家是什么,这不是小学二年级的作文题目吗?和"我的志愿""我的母亲""我的暑假"同一等级。怎么会拿到这里来问一个自认为对"千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟"早有体会的人?     

澄清理念方能躬行致远

<正>在班主任工作中,教育理念很重要,但往往被忽视,本文旨在建议班主任注意几个易被忽视,被混淆,被误读的教育理念。一、教给孩子一生有用的东西爱因斯坦说过这样一段话:"什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。"大家都明白剩下的东西最重要,这就是习惯,比较前瞻的提法是:我们要重点培养学生的"六商",即智商、情商、灵商、逆商、学商、财商。1.提高智商。传统教学很重视智商的培养,但要注意,我们教学生学数理化不是要他们成为科学家,而是要提高他们的脑力,培养他们具有科学的思维方法、严谨的推理习惯。     

不笑才怪

梦想家吃晚饭的时候,闹闹的爸爸忽然抬头对儿子说:"我今天帮你拿了块地……"闹闹听了手一抖,一筷子菜没夹稳掉在桌上。他心底埋藏多年的一个念头又涌上心头:"我就知道我是隐形富二代,之前的贫困都是家里为了磨砺我!现在我长大了,时机成熟了,他们终于肯告诉我真相了……"闹闹强忍住内心激动,尽量用平静的语气不经意般问:"哦,哪块地?"爸爸看了一眼墙角的纸箱,回答道:"是顺丰快递。"     

说书

以前,说书先生愿意到村里来。他们是穿长衫的。说书先生用自己的声音表演着一个个故事,把台下的听众带进前尘往事,在别人的悲欢离合里体会着各自的人生。村民找来四只"稻桶",口朝下,拼成一个简易的台子,上面放一张桌。这是说书先生的舞台。说书先生的行头也简单,一把扇子、一块醒木,再加一块手帕。说书先生一脚站到竹椅上,再抬起一脚,站到了台子中间的桌前。这个动作是敏捷的。虽然旁边有人叉着手,想去扶他,但说书先生手一摆,脚一踩,身子早     

把爱播撒在学生的心田

正从事班主任工作30多年以及这些年的生活经验告诉我,一个人各方面的能力有高低,人与人之间的个性差异也较大。在实施素质教育的今天,班主任应因材施教,教会学生学会学习、学会做人、学会生活。一、帮助学生树立学习的自信心一些学生在学习过程中经历了失败以后产生了消极的心理,对自己没有了足够的自信心。面对这一情况,我们要根据学生实际能达到的目标,把学生在学习中遇到挫折的频率减少到最低程度,使学生自己     

“千金作文”评选后记

正【总编点评】《学会欣赏》是一篇带哲理的随笔式文章。文章开篇连连设譬,引出"善于欣赏,不仅是一种态度,更是一种智慧"的主题,接着描述了一位女士在生病时的种种不愉悦,以及母亲对她"换个角度去感受生活"的劝慰,然后,写她在病床上快乐地阅读,写她出院后,将"学会欣赏"作为自己的座右铭。结尾一段,阐述了"学会欣赏,学会爱,你会发现,这个世界无比美妙"的道理。     

散文两篇

下雨的夜晚,我总感觉很温馨,心中熨熨的,仿佛是雨水在我心中落下了一个个圈。     

船山峡谷里的一段静谧时光

正又一次见到叫做"狼藉"的野草,它让我吃了一惊——在我幼年的记忆里,它有两个巴掌大,叶片舒展,而今,它像得了巨人症,一片叶子足可盈尺,声势浩大地爬遍山岭。小时候,它们被填在灶台里,充当燃料。现在煤气灶普及,它受到冷落,却在人迹罕至的山间张扬着,似乎有侵吞整片山野之势。我找不出更好的词语来形容,它们无拘无束,甚至有些盛气凌人,如此喧哗、如此快乐、如此闹腾地在山涧中肆意疯长,与它擦身而过时,似乎还听到它"咯咯咯"的清亮笑声……进入这个将被称为"船山峡谷"的山涧时,天气出奇的好,正午的阳光通透,天空蓝得发亮,像一个童话的入口。被奇峻的山峰和树枝切割成几何图形     

苦竹

正我甚至都怀疑,是不是锅庄这个地方不好。怎么漫山遍野都是苦竹,苦竹的用途很小,因为太小基本上是派不上用场的。庆幸的是几场大雪过后,苦竹还能抬起头来。徐晓琪的死恐怕与苦竹有关,我很小的时候与他一起玩过。他父亲叫徐世林,与我同辈,我叫他世林哥。徐晓琪长我10多岁,我与大人一样直呼其名。这点不光是在锅庄,全国各地都是按辈分来称呼的。在锅庄,数晓琪的辈分最小。     

“小嘎逗”系列童话 蛤蟆咳嗽

一天,小嘎逗说：＂哎!陶陶、甜酒窝,星期日咱们去郊外玩好不好？＂甜酒窝蹦起来说：＂太好了!我很久没有去郊外了。＂陶陶说：＂我也想到郊外呼吸新鲜空气呢!＂甜酒窝提议：＂我们乘爸爸的车去,好吗？＂陶陶说：＂不好,我们还是走着去好。＂甜酒窝说：＂郊外好远呢,我走不动怎么办？＂小嘎逗说：＂因为你不爱运动,所以胖,多走走你就不胖了!＂＂好吧。＂