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191.
由于平方根与立方根是极为抽象的两个的概念.不少同学总是学得稀里糊涂,特别是在具体解题时更是错误百出。说法各异.本文就同学们常出现的错误剖析如下,供学习时参考.  相似文献   
192.
本文分析了由Li Shishi等翻译的《中华人民共和国合同法》英译文的严重文法错误,指出这类低质量的翻译对广大消费者及读者来说是极不公平、极不负责任的,而且践踏了法律的严肃性和神圣性,必须引起译界重视。  相似文献   
193.
本文指出在现行的一些普通物理教材内以及在学生的作业中,由于疏忽或错误地认为当一个物体所受的合力矩不为零时,则它所受的合力也一定不为零,从而导致的错误.  相似文献   
194.
日语教学中常见语音错误成因分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国学生在学习日语语音发音方面存在着很多问题,直接影响了我国日语教育发展水平的整体提高。通过分析研究在日语教学中常见的语音错误,找出其原因所在,并提出改进对策,以改善我国学生的日语语音面貌。  相似文献   
195.
犯错误是学生的正常表现,班主任对学生的犯错应辨证地看待,做到具体问题具体对待。正确分析学生犯错的动机;处理过程中亦应注意方法,对学生所犯的错误应及时止;慎用惩罚,不能一棍子打死,要做到重贵其事,轻贵其人。  相似文献   
196.
达摩祖师“一苇渡江”,脚踏一颗芦苇,轻松渡过宽阔湍急的长江。深溺于题海挣扎的同学们,并不需要豪华游轮或者潜水艇来营救,只要一颗芦苇就足够。“错题本”就可以充当渡过题海的芦苇。具体操作如下:  相似文献   
197.
198.
一、教材编写时的疏漏1.有些知识表达有失误。如教材下册第101至102页“世界贸易组织的目标是各成员国在互惠互利的基础上,削减关税……促进各成员国的经济发展。”笔者认为此提法是错误的。因为加入世界贸易组织的既有国家也有一些地区,加入后一律称为世界贸易组织“成员”。2001年12月11日和12日大陆和中国台湾先后入世,相继成为世界贸易组织成员。若称为“成员国”,岂非等于承认台湾是国家?2.有些表述前后自相矛盾。如下册第55页写“我国法律规定,人民法院和人民检察院,因审理已立案的案件,需要查询当事人的储蓄存款时,必须向银行提出正…  相似文献   
199.
很多学生受汉语影响,在表示“用钱买东西”时,常错误地把with和某些动词连用,殊不知在此不用with,而应用for.  相似文献   
200.
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