妮维雅 老牌护肤品牌的突围之路

妮维雅在1930年就进入中国,当时,蓝听装妮维雅润肤霜遍布上海、北京、广州的各大药店和百货商店,成为老少皆宜、四季适用的护肤品。在八十年代,中国重新对外开放之际,妮维雅亦成为第一个重回中国的国际护肤品牌。然而,在现今竞争激烈的日化品市场上,妮维雅的表现却一直不温不火。相较于同类竞争品牌的时尚形象,"德裔"的妮维雅稍显保守,虽然在消费者中享有一定知名度,但销售力度却不明显。     

浅谈初中思品课的导入艺术

在课堂教学中,导入环节如果安排和设计得好,学生的积极性就会被调动起来,使学生在浓厚的兴趣中接受知识,得到意想不到的良好教学效果。     

孔融、祢衡、杨修对“婞直之风”的继承

东汉桓灵时期婞直之风盛行。此风延至建安时期,孔融、祢衡、杨修都有继承。但是三人性格、家世不同,而且生活年代有差,对婞直之风的继承程度也有不同。总体而言,孔融刚强正直,笃志力行,行事公平,"婞直"二字当之无愧。祢衡大胆敢言,行事全由本心,但无甚政绩,次于孔融。杨修虽出身世家,言辞犀辩,但行事偏于小道,应为三人之末。     

初中思品课情感价值目标的达成

初中思品新课标要求课堂教学必须实施体现三维目标．其中要注重丰富学生的思想情感．实施对学生正确的价值引导。随着素质教育的不断推进．教学目标设计中的情感价值目标的达成．成为最核心的一环。如何在教学过程中实现这一目标呢？笔者经过多年实践．认为可从以下几个方面入手：     

九年级思品课复习方法浅探

在政治复习教学中,要确定知识重点,确定教学目标。在教学过程中要认真实施,增强教学效果。     

初中思想品德教学的几点做法

初中思想品德教学,可以采用"动,引趣;思,启智;悟,升华"的课堂教学方法 ,鼓励学生大胆质疑,能对同一问题进行不同角度的思考,引导兴趣,搞活课堂,增强学生的认知过程,充分发挥主观能动性,使思想品德课成为学生喜爱的一门课。     

小学英语预习作业设计的案例研究

预习,就是以学生已经掌握的知识为基础,依据教材和教师的提示,让学生通过自己的感知、理解、分析、判断、想象等心智活动,在预习过程中尝试、置疑,激活学生的思维,从而在课堂学习时与教师的思维互相沟通,达到提高课堂学习效果的目的。预习,也可以锻炼孩子独立思考的能力,有利于调动孩子在课堂学习中的积极性和主动性。中国有句古话:"凡事预则立,不预则废。"足见,课前预习是必不可少的。     

因禅悟教 适意洒脱——谈禅学与语文教学

禅宗的许多学说是我国的文化精粹,语文教学可以从禅宗的参活自然适意大疑大悟,小疑小悟,不疑不悟等方面汲取对教学有用的东西来改善语文教学的现状。     

弹好语文课前预习六部曲——也谈中年级学生自主预习能力的培养

<正>"凡事预则成,不预则废。"语文学习也一样。课前自主预习,是上课前的必要准备工作,也是学生学习语文必不可少的重要环节。《义务教育语文课程标准(2011版)》就明确指出:"语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法……"因此,课前自主预先,是学好语文的一个必要环节。那么,如何让学生养成课前自主预习的好习惯呢?那就要教会学生预习的好方法,以培养学生自主预习的习惯,提高自学能力。我结合自己的教学实际,总结为预习六部曲: