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941.
周宏英 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(7)
<英语课程标准>明确指出"之所以把英语列为义务教育阶段的必修课,是因为学习英语不仅符合新世纪人才素质的需要,符号信息时代的要求,多元化社会的需要,而且有利用开发学生的智力,使学生形成良好的性格,高尚的品格和坚强的意志". 相似文献
942.
LIN Hao-feng 《江西蓝天学院学报》2007,(Z1)
"首届人才强商战略与商务人才培养交流研讨会"研讨了我国高职商务人才培养的创新模式和课程体系的改革与建设;以及实践教学体系的探索和建设等方面的问题,并总结了各院校在实践教育中的值得借鉴的一些有益经验,为高职商务人才的培养,提供了新的理念。 相似文献
943.
944.
946.
947.
《中外文化交流(英文版)》2005,(2):54-63
骄傲地矗立在美丽的多瑙河畔.维也纳是全世界喜爱音乐与历史的游客梦寐以求的地方。同这个城市的历史和艺术一样闻名遐迩.维也纳产品也被视作品格与传统的象征。超群的质量.优雅的设计.独特的风格使“维也纳产品”自成一格.富有独到的大家风范。 相似文献
948.
949.
950.
陆卓宁 《荆州师范学院学报》2005,28(1):38-41
“压不扁的玫瑰花”精神是人们对台湾著名作家杨逵精神品格的根本认同,也是人们解读其文学价值的不二视角,但这一认识却在很大程度上遮蔽了杨逵文学精神在深层次上承续着的中华民族深厚的传统文化精神及其与生俱来的忧患意识,以及在“五四”新文化运动中建构起的人道主义理性原则。于世界融通,民族统一呼声日隆的今天,重新深入杨逵文学精神,无疑会获得更为深刻的现实启迪。 相似文献