画图分析开拓思路

有些分数应用题的数量关系确实比较抽象,乍看题目常常无从着手,难以解答。那么怎样才能使题中朦胧的数量关系形象、清晰地呈现出来呢?画线段示意图是行之有效的好办法,它不仅能帮助我们准确地把握解题途径,而且还可以一题多解,开拓解题思路,提高解题能力。     

运用比例思想分析数学关系

比例思想是函数思想在小学数学中的渗透。对于六年级学生,引导他们用比例思想来分析研究问题的数量关系,能拓展他们的思维空间,帮助他们更好地把握问题的本质特征,提高他们运用数学思想方法去解决问题的能力。那么,什么样的问题可以用比例思想来解呢?那就是,如果问题涉及到两个     

关系型贷款能缓解中小企业融资约束吗?——基于现金-现金流敏感性模型

运用中小企业板上市公司2011-2015年度的财务数据和银企借贷数据,首次引入现金-现金流敏感性模型,并多维度衡量银企关系,将银企关系长度(银企关系持续最长年限和公司成立年限的比值)、关系规模(企业建立合作关系的银行数量)和关系深度(高管金融从业背景)三个指标纳入到模型中,实证分析关系型贷款是否有效缓解中小企业融资约束。结果表明:一定范围内,关系银行数量越多和有金融从业背景的高管企业,融资约束得到缓解;而银企关系持续时间越长,关系银行反而对企业形成套牢效应,加剧企业融资约束。     

玉米品种比较试验

本试验将我区引进的9404等6个玉米新品种与中单二号等两个当家品种进行对比试验。结果表明:品种9503比对照中单二号增产极显著,且综合性状较好,可进行大范围生产示范试验,为我区下一步推广新品种奠定基础。     

几何定值问题探究

在几何问题中,当一些几何元素按照一定的规律在确定的范围内变化时,与它相关的另一些几何元素的某些量或其数量关系保持不变,这种几何问题称之为几何定值问题.定值问题由于所求证的问题不明确、不具体而使人难以下手,给问题解决带来困难.近年来,该类问题在各省市中考试题中频频出现,为便于广大师生复习,现对其归类例析.     

完善评价体系提高大学英语教学质量

高校扩招后,学生数量大幅度增加,对教师队伍、教学基本建设和教学手段提出更高要求。就我校而言,由于师资短缺,自01级学生入校以来英语课的课堂人数已经达到80人左右,学生人数的增加、班级的扩大以及教师的匮乏对于大学英语的教学质量保证提出了挑战。如何克服困难、稳定甚至提高扩招后的英语教学质量摆在了每一位大学英语教师的面前。通过01级和02级的英语教学实践,我们已经逐渐摸索出一套适合于大学扩招以后教学过程的行之有效的教学方法。笔者认为,大学英语要在实施分级教学的基础上建立和完善有效的、公平的教学质量评价体系,并通过这个…     

西汉人口数量变化的社会因素

影响西汉人口数量增减变化的因素很多、很复杂，其中以影响人口出生和死亡水平的社会政治经济因素和自然灾害为最重要。西汉初年，为了增加社会劳动力，恢复和发展生产，统治阶级实行了一系列有利于人口增殖的制度措施：允许农民占有一定土地，轻路薄赋，奖励生育，招抚流民，释放奴牌等，使西汉前期人口以较快的速度增长。自武帝始，统治阶级日益腐化，土地兼并加剧，武帝长达30年的对外用兵，大规模的路役征发，加上统治阶级的挥霍浪费，不断加重税额，百姓财竭力尽，社会生产受到严重破坏。战争死亡，饥饿死亡，严重杀婴，生育下降，造成人口大量减少。上述因素相互影响，共同制约着西汉人口数量变化。     

力避服务报道的同质化

服务性新闻有广义和狭义之分。从广义讲服务性是新闻的基本属性之一,新闻信息本身就是为读者提供服务;从狭义讲,是指一种特殊的新闻品种,指专门主打实用性的服务性新闻,本文中所提及服务性新闻就属于后者。服务性报道成为时下各都市报竞争的热点,经营的重点,经常占据各报头条位置。但因选题的集中性、报道内容的雷同性等原因,使服务报道不可避免存在同质化现象。跳出同质化,同中求异,突出个性化特色,是赢得此类报道的关键。     

明清时期银钱比价初探

本文考察了明清时期(1368—1911)白银和铜钱这两种金属货币的比价变动情况及其主要原因。笔者认为明清时期白银和铜钱的比价一直是变动不居的，而中后期银钱比价波动尤为剧烈。从总体来看，明清时期一两白银所能兑换的铜钱数有不断上升的趋势。白银和铜钱的数量及其本身的价值、海外贸易以及当时的政治、经济等因素在不同程度上影响了银钱比价。市场上劣质铜钱的大量涌现则是导致银钱比价剧烈变动的最主要原因。