美术教育与健全人格的培养

美术教育对培养学生的审美能力、观察力、表现力和思维想象能力具有相当重要的影响.美术教育应将学生做为教育的主体和中心,培养学生健全人格.应从注重每个学生个性差异、充分发挥自主性、调动学生探求精神等方面入手.从而使每个学生具有洞察力、分析力、创造思维能力等.     

开封市旅游文化档案问题

如今旅游业日渐兴起,逐步成为一个城市、一个地区的支柱产业,在经济结构中的地位日趋重要,怎样利用祖先留下的丰富的文化资源和珍贵的历史遗产,推动整个旅游业的发展,是档案工作面临的一个新问题。在这方面,开封市已积累了一定的经验,并取得了很好的结果。北宋名相包拯,在开封府为官刚正不阿,人称“包青天”,开封有一湖,由于“包公倒坐南衙”之说,加上包拯任开封知府,其府衙在今西湖之北,故湖叫包公湖。为纪念先贤,表达怀念和崇拜,今在包公湖上重建包公祠。还有我市的“清明上河园”,是把北宋画家张择端的《清明上河图》长卷局部按比例复原…     

加强体育产业信息调查研究加快山西体育产业发展进程

搜集国内外体育产业有关信息资料，旨在开拓本省思维观念，推进山西体育产业，提出山西体育产业进程建议和意见。     

悠悠山水情

我从小在川黔滇三省交界的山区里长大，对山水有着特殊的感情。在我们山民祖祖辈辈的心目中，人与山水是一个整体，山离不开水，水也离不开山，人更离不开山水。     

开发利用古井档案 保护名城旅游资源

建水是国家级历史文化名城,国家级重点风景名胜区,旅游资源极为丰富,别的暂且不讲,仅说建水古井就很有点名气。曾有文人雅士写过一副对联:“龙井红井诸葛井,醴泉渊泉溥博泉”,横批是:“饮水思源”。从古至今,建水人祖祖辈辈与古井结下了不解之缘。古井记载着建水的历史,印证了建水七个世纪的辉煌与文明,多少动人的井故事从远古讲到如今,听起来依然是那样津津有味,百听不厌,明末清初,李定国起义军攻占临安(建水)城后凿了一口玉洁井,水味甘美清凉,后来此井水被江南移民用来造纸,野生筋竹造成的土纸因为用的是玉洁井的水,却也光泽可爱,手感舒适…     

“教师专业化发展”的几个命题

美国《行列》周刊最近刊登题为《孩子上大学的费用远多于学费——新生家长须知》的文章，介绍了美国孩子上学所需的各项杂费。     

请允许学生公开评价教师

学生评价教师是客观存在的,只要我们稍稍留意他们窃窃私语的内容就会发现,学生评价教师如同教师热衷于评价他们一样乐此不疲。从《素质教育在美国》一书中可以看到,美国学生公开评价教师的人格品质、认知能力及教学水平是司空见惯的事情。为什么我们的学生对教师的评价是私下的、非正式的呢?这与中国的文化背景及学生的性格特征有关,但最主要的还是来自于教师的影响。我们众多教师信奉的是“师徒如父子”、“不打不成材”、“养不教父之过,教不严师之惰”的教育哲学,在教书育人中扮演着一手遮天、一言九鼎、一句顶一万句的严师角色,这种特别…