清代吐鲁番札萨克旗制研究

清代在吐鲁番地区设置的最重要的行政管理制度就是札萨克旗制。本文细致考察了清朝在吐鲁番地区实施札萨克旗制的背景以及在统一与建设新疆中的作用，并通过清朝与额敏和卓在吐鲁番势力的消长反映了清朝中央政权对吐鲁番以及整个新疆统治力度的强化。     

我的房间

上期主题:我的房间你有一个单独属于你自己的房间吗?它什么样?我很好奇呀,你是不是喜欢把它当成"城堡",在里面玩游戏呢?有特点的房间我的房间可有特点了,不信就来看看吧!特点一:大。我的房间是我们家最大的房间了!它巧妙地和书房融为一体,一进门,首先映入眼帘的是书房和琴房,走到钢琴、萨克斯架,再绕过一扇门,转过来,你才会发现里面隐藏着一个     

“X+哥”类词语的结构特征和衍生机制

文章分析了"X+哥"类词语的结构特征和衍生机制,其结构特征主要可以分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语和字母型短语。特征型和隐喻型是此类结构的两种重要的衍生机制。     

《金史》“留哥”史事考辨

耶律留哥,金末结蒙反金将领,原仕金为北边千户。毕沅在撰写《续资治通鉴》时,由于对史料未加考辨,误将移剌留哥与耶律留哥视为同一人,给梳理耶律留哥生平带来混乱。《金史》中出现的移剌留哥与耶律留哥并非同一人。     

耳语的隔壁住着年华

正我想,诉说历史悠久的故事只能用耳语。当你读它们的时候,也只能有最轻最轻的唇动。这是我的心愿。我该怎么描述你,文字是漏洞百出的。你说的,我说的,我们说的,无一幸免。一切都是虚构,一切都是决绝,一切都是落英,一切都是瞬间。过去了就无从写起。亲爱的,也许有虚构,但别说我撒谎,撒谎一直都是你的习惯,我怎敢哪怕只是用这一次?我的面前是镜子,背后也是镜子。大大的。我站在其中,光落在我身上,再向四面八方飞溅。没有声     

笨哥教你ZvZ：虫族内战中期斗智慧

各位亲爱的读者朋友们大家好,笨哥我又来和大家深度探讨星际2了。上一次的文章中为大家详细分析了ZvZ的开局选择的前期优劣势及使用,也有不少玩家反映：“ZvZ前期思路清晰了,中期又迷茫了,结果还是输。”既然如此．那么这一期我们放眼看中、后期,继续领略ZvZ这门博大精深的对抗艺术。     

涅槃中的伟大民族哥萨克--试析肖洛霍夫《静静的顿河》

《静静的顿河》是肖洛霍夫关于顿河哥萨克命运的长篇小说 ,这是一部真实反映苏俄历史上至关重要 10年 (1912～ 192 2 )的重大事件和社会进程的史诗。本文试图从作品中人物 ,小说构建 ,景物描写三个方面来解读肖洛霍夫《静静的顿河》     

忙碌的一天

<正>"懒虫起床!懒虫起床!"一阵急促的闹钟声毫不留情地把我从甜蜜的梦乡里拉了出来。我揉了揉矇眬的睡眼,长叹了一口气:"唉,新的一天又开始喽!"虽然今天是星期六,可比普通的日子还忙。我匆匆忙忙地洗漱好,乘着妈妈的电瓶车,去学校上数奥班。两小时高强度的脑力劳动后,数奥班上完了,     

我是你哥

如果,如果有一天你突然,突然想起那个我们一同落水的池塘,想起那个我俩烤得半生不熟的偷来的玉米,想起那个我连输了你二十几局的台球桌,想起我们曾经亲密无间时的哪怕是一个瞬间,你能不能,我是说,求求你打个电话给我,我想听你喊我一声“哥”!     

“七桥问题”及其对数学教育的启示

通过对欧拉《哥尼斯堡桥》一文的分析,揭示了欧拉解决“哥尼斯堡七桥问题”的过程中体现的重要数学思想、策略和方法,尤其是数学化思想。这些思想、方法和策略正是我国目前数学教育的薄弱环节,对数学创新型人才的培养和数学问题解决的教学具有重要的启示。