略谈现代科技对马克思主义哲学的影响

现代科技对马克思主义哲学的影响主要来自三个方面 :一是现代科技发展对马克思主义哲学发展的动力作用 ;二是现代科技新成就对马克思主义哲学的进一步论证、丰富和发展 ;三是来自现代科技发展新情况的挑战 ,促使马克思主义哲学不断完善自己     

社会体育与身体性——柏拉图哲学中国家社会与体育的理念

从历史研究的角度看，近代日本的体育是由于学校制度中相关内容的出现，才得以不断发展的。只不过，体育（身体教育）的概念被理解为培养人类存在的身体性活动时，其范围应考虑到复杂的社会现实与国民的需要而不仅仅限定在学校。笔者尤其关注的是日本社会体育的现状及其课题。佐藤曾对“社会体育”的概念进行过整理，即“所谓社会体育，是指学校时空维度以外被开展的体育的总称，其对象是被划分后的行政区域里面的居民”。令人遗憾的是，佐藤提出的“社会体育”的内涵，在现实社会中并不明确，之所以这样说是因为没有统一的理念，依靠行政干预或民间自发性行为提供服务，才是现代日本社会体育的现实j换句话说，我们在追求与国家政治体制一致的身体培养样式时，如果没有寻古问今、借鉴东西，很难说是人类存在一般意义上的课题。     

论鲁迅与加缪的反抗生命哲学

鲁迅与加缪都曾经用西绪福斯神话来象征人生的荒诞与虚无。面对生存困境，他们从各自生命哲学的起点——绝望与荒诞出发，不赞成自杀，不相信关于天国、过去与未来的虚幻希望。并诉诸于反抗的行动去赋予无意义的世界以意义，其生命哲学都具有强烈的悲剧精神。     

发挥异步教学优势 提高哲学教学质量——中师哲学课异步教学总结

几年来我一直承担本校哲学课异步教学改革实验工作。在学校教研室，特别是在校长、顾问的具体指导下，教改实验已取得了初步成效，现将实验情况作一总结。     

2004年高考政治学科考试范围有较大调整

教育部考试中心下发的2004年高考政治学科考试范围(适用于理综合、科综合及政治单科)和2003年高考政治学科考试范围相比，有较大调整。     

努力学习、实行“学术宪章”

近日，历时三年完成的我国首部《高等学校哲学社会科学研究学术规范》正式实施，教育部新闻发言人称，这是我国首部“学术宪章”．     

关于做好就业和再就业工作的多角度理论分析

就业是民生之本，安国之策。《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出：“把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置，实施积极的就业政策，努力改善创业和就业环境。”温家宝总理在十届全国人大二次会议上作的《政府工作报告》中     

反思、探索与突破--对新时斯马克思主义哲学教学的思考

围绕新时期马克思主义哲学创新的本质、开放的特征,反思当前马克思主义哲学教学面临的困境、存在的误区,探索改革与创新之路,实现教育理念和教学方法的重大突破,开创马克思主义哲学教学与时俱进的新局面.     

敬告作者

《鲁东大学学报》（哲学社会科学版）是国内外公开发行的综合性学术期刊。本刊以反映、报道本校哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主，同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。兹将有关事项敬告如下，谨请作者留意：