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981.
孟玲 《太原大学教育学院学报》2008,26(2):108-110
信息技术引入生物教学给我们带来前所未有的变化和发展潜力,显示出强大的优势和无可比拟的生命力.文章仅就信息技术在生物教学中应用的优势以及理论依据谈谈自己的看法. 相似文献
982.
王晖 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
先秦时期表示辈次的世代年限为30岁。这种辈次年数与上古婚礼年龄的影响作用有关。在社会下层,农人受田还田、受兵还兵、受力役及其免除等制度规定以30岁为限,则是代的年限在礼制上的反映;在社会上层,王室世系、父子嗣位用本义为30的“世”来表示,反映了殷代以至周初王位断承制度在选立标准上的原则:立壮制。战国以来,代的实际年限随着古礼制的演变也产生了变化,但“世”的本义及相关义项却作为语言“化石”保留了下来,成为我们今天探讨先秦辈次和古礼制关系的一把钥匙。 相似文献
983.
论党的三代领导人新闻思想的特色 总被引:4,自引:0,他引:4
中国共产党走过了80年的光辉历程。党的三代领导人,都非常关心和重视新闻工作;对于马克思主义新闻思想,都结合时代特点和中国国情,既有所坚持,又有所发展;在马克思主义新闻思想的发展过程中,都作出过卓越的贡献。这是他们的共同点。但是,党的三代领导人的新闻思想又各有特色。一毛泽东在新闻理论建设方面的贡献是多方面的。在以毛泽东为代表的党的第一代领导集体的指引下,中国人民推翻了三座大山的压迫。在革命事业发展过程中,党的新闻事业经历了从诞生、发展到成熟的过程。在这一历史过程中,毛泽东在马克思主义新闻思想的基础上… 相似文献
984.
985.
刘达科 《山西大学师范学院学报》2005,4(4):72-77
辽金元三朝诗是在民族文化融合的历史背景下发展的,是中国韵体文学史上不可或缺的环节,显示了独特的风貌和魅力,有一定的历史贡献。辽诗以圣宗即位为断,分为前后二期。金诗经历了前、中、后三个发展时期,尤以金、元易代之际为繁盛,出现了彪炳千载的艺术大师元好问。元诗发展大体与蒙古统一北方、统一全国和元明鼎革的历史进程相对应。早期的北方诗人群、一统后的元诗四家、衔接中、后二期的萨都刺和易代之际铁崖诗派领袖杨维桢等一大批诗人是镶嵌于元诗史上的明珠。元诗为题画诗、边塞诗、竹枝词、宫词、奁体诗、咏物诗等部类都提供了新的基质。元代北方民族诗人群体的出现也成为引人瞩目的现象。 相似文献
986.
生活中经常有这样的情况:孩子在幼儿园和在家里的表现截然不同,在幼儿园很能干也很乖巧,但是一回到家中就要父母代劳,有时甚至粗暴任性且蛮不讲理.其实这也就是我们通常所说的"家园不一致行为".在这种情况下父母该怎么办呢? 相似文献
988.
王宗岳是太极拳古谱的作者,是各派太极宗师奉为经典的拳理奠基人。由于时代久远,今人对其生卒年代甚为模糊。现在的看法有二: 相似文献
989.
许红霞 《河南广播电视大学学报》2007,20(4):4-6
以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的中共三代领导集体运用马克思主义的唯物史观,深刻地认识现代中国社会主义初级阶段的特殊国情,坚定不移地走自己的路,从而探索出了一条既坚持独立自主、自力更生,又重视现代化中国特色建设道路的世界性,从而引领中华民族昂首迈向全面复兴的康庄大道。 相似文献
990.
李子来 《中国科教创新导刊》2009,(6):74-74
职业学校的教学目标,方式与普通教育有很大区别,我们探讨了以下几点措施:根据学生的实际水平,采取以新代旧的授课方法;精选例题,举一反三;注意培养学生的自学能力;密切联系实际;努力激发学生的学习兴趣。通过这些方面来提高教学质量。 相似文献