论隋唐时期东西地主集团之关系

隋唐均兴起于关陇集团,但隋朝治国不公,关陇集团敌视关东集团,导致对关东的暴政而速亡。唐初以隋为戒,重视协调东西关系,不仅由关东人物参预奠定唐室始基,而且逐步形成关中人称帝、关东人为相的政治格局,出现治世。武则天称帝,使关东人参政数目激增,进一步与关中人同坐天下。至玄宗时,关陇集团终与仇敌关东集团融为一体,走向天下一家,从而产生开天盛世。     

做“留守儿童”的心灵引领人

在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用自己的勤劳为家庭获取了一点收入的同时，孩子却留在农村像荒草一样的成长，成为儿童中的一个特殊群体—-留守儿童。     

“不一样”

“不一样”——一个人们再熟悉不过的形容词，就是这样简单的三个字，使这个世界增添了多少的绚丽与美好。     

西安地区唐墓壁画中官员服饰探微

西安地区唐墓壁画中有大量的官员服饰资料,本文以史籍考证为基础结合壁画中的实例材料,剖析官员朝服、袴褶服和常服的特点。同时探究官员服饰的文化特质,即它是大唐皇室既遵从古制又不拘泥于古制,富于创新特质的体现;它是大唐帝国开放平等、兼容并包特质的体现。     

又是一年春草绿

本届曼谷亚洲锦标赛中国队依靠新锐打了一场漂亮的攻坚战，夺得了男双以外的6枚金牌，为巴黎世乒赛吹响了冲锋的号角。最近一年，中国队的主要对手男女两线都不同程度地向亚洲倾斜，因此这次亚锦赛大捷不仅具有超值的实战意义，甚至昭示了未来世界乒坛的新走向。     

一枝一叶总关情--上海市南湖高级中学校长唐群印象记

您是我们的女校长．可第一次看到您的名字，还以为您是八尺男儿。3年前的一个丹桂飘香的时节，您身负重托，怀揣希望，从一所区重点高中来到了南湖高级中学(综合高中)，从此，您的勤奋与睿智、朴实与至诚、欢乐与忧思，便融入了幽雅温馨而又充满生机的南湖校园。     

论“留守学生”的心理特征及教育

文章具体分析了“留守学生”中普遍存在的自理能力差、依赖性强、厌学情绪严重、相互攀比、消极模仿等异常心理行为。同时，提供了以“培训家长”、“建立优良班风”、“搞好个别教育”等有效的教育方法。     

浅谈农村学校初中物理高效课堂的构建

高效课堂并不是完全体现在教师教学水平有多高,而是在教师主导下通过长期研磨学生学习能力并有所提高后展现出的一种师生、生生相融的氛围课堂。留守儿童相对而言有较强的自主性、明显的差异性、较弱的能动性,常规的一些教学手段容易失效,高效把握课堂40分钟显得尤为关键。