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181.
182.
孔德宏 《中学数学教学参考》2006,(3):58-61
在美国,SAT是最主要的全国性大学入学考试.在以前,SAT是Scholastic AptitudeTest(学术倾向考试)的缩写.在1993年,SAT被改名为SAT1:Reasoning Test,同时以前的Achievement Tests被改名为SAT Ⅱ:Subject Tests.到了2004年,数字“Ⅰ”和“Ⅱ”被舍弃,这个考试被重新改名为SAT Reasoning Test(SAT推理考试,经常被简称为SAT)和SAT Subject Tests(SAT科目考试). 相似文献
183.
查洪德 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2001,27(4):159-165
元代文论家从哲学高度对文学本体论进行了深入的探讨,形成了文学本于“理”和本于“气”两种文学本体论,这成为考察元代文学思潮不可回避的一个既复杂又重要的问题。元人对这一问题的探讨,也深化了对这一文学基本问题的认识,在元代,文学“气”本论占据了主导地位,而且形成了理论体系,这一理论体系在中国文论史上具有较高的理论价值。 相似文献
184.
185.
非晶材料驰豫过程中杨氏模量的唯象研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从晶态材料驰豫过程中模量的唯象描述的基本思想出发,同时考虑到近年来对非晶材料驰豫规律的种种研究,将传统的构造力学参数模型作了驰豫单元的作法与现在流行的双能级模型统一起来,对非晶材料驰豫过程中的杨氏模量进行了唯象处理,得到了与以往不同的驰豫规律。 相似文献
186.
道德危机:一个现代化的悖论 总被引:21,自引:0,他引:21
20世纪各方面突飞猛进,在人类力量得到无限高扬的同时,反道德、非道德却呈泛滥之势,中外概莫能外,其病根深植于几世纪以来现代化的实践模式与理念之中,这其中包括经济主义、唯科学主义、极端个人主义以及价值断裂等方面。 相似文献
187.
188.
张泽然 《中国教育发展研究杂志》2007,4(5):22-23
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向。著名教育家皮亚杰指出:“儿童的活动受兴趣和需要的支配,一切有效的活动须以某种兴趣做先决条件。”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见,兴趣是最好的老师。兴趣可以孕育希望,可以滋生动力,所以教学应该从兴趣入手。因此,随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师都十分关注的问题。在数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣呢? 相似文献
189.
浅谈网络对青少年犯罪的影响及预防对策 总被引:3,自引:0,他引:3
网络对当代青少年来讲,既有正面影响,又有负面影响。其负面影响主要体现在强势文化,无政府主义倾向,对青少年心理意识和角色意识的影响,网络成为影响青少年犯罪一个不可忽视的因素。为了促进青少年健康成长,维护社会稳定,必须采取相应对策,即加强网络道德建设与构筑“三位一体”的教育网络,减少网络对青少年产生的负面影响。 相似文献
190.
高师学生阅读倾向分析与引导 总被引:3,自引:0,他引:3
孙春兰 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(1):94-96
高师学生在校期间除完成课业任务外,阅读是他们大学生活的重要组成部分。本文对高师学生的阅读情况进行了调查和分析,并针对高师学生的阅读心理、阅读倾向提出了相应的引导方法。 相似文献