初中文言文教学中的“四读”教学法初探

初中文言文教学难题破解要立足于新《义务教育语文课程标准》,从"读"入手,狠抓突破。"四读"教学法是一个源自一线课堂,具有一定实效的"少教多学"成功方法之一。本文就对此方法进行具体分析。     

《雪花带来冬天的梦》教案设计

教学内容:人音版第九册第八课《冬雪》教学目标:1、学唱歌曲《雪花带来冬天的梦》,通过唱、演表现歌曲的意境,培养学生从小热爱动物的情感。2、通过歌曲学习让学生体验音乐的节拍、节奏,加深对弱起小节和升号等乐理知识的理解。     

“小插曲”成了“小妙招”

音乐课上,我像往常一样走上讲台准备教孩子们学唱旋律。不经意间,我发现孩子们在偷偷地看我,脸上划过一丝不易觉察的笑意。开始时我并未在意,可这样持续一分钟后,我反倒有些不自在了。难道是我脸上     

雨露之歌

叮铃铃 脚一蹬 我骑单车小曲哼 上坡不费劲 下坡别失控 叮铃铃 叮铃铃 曲里拐弯钻胡同 小鸟夸我没尾气 自由自在脚生风     

音乐课中德育的渗透

音乐教育可以陶冶学生的情操,培养学生真善美的品德,因此,音乐教育也是德育教育的有效途径之一。所以教好一首爱国主义歌曲,等于上好一堂生动的德育课。下面以《我和我的祖国》一课为例,谈谈如何在音乐课中渗透德育教育。要使学生受到德育教育的关键就是让学生体会到歌曲所要表达的思想感情。在唱歌时,引导学生将这种感情升华、内化。在教唱过程中,怎样启发学生领会歌曲的主题思想,唱出歌曲的思想感情呢?我是分两个阶段来完成教学的:一、做好教唱前的准备工作在教新歌之前,教师要反复研究歌词,充分体会     

检索效率的图示初探

通过一个综合的图形和对检全率和检准率的影响因素的分类，讨论了检全率与检准率的关系及其检索效率的定量衡量。     

市场经济条件下职业教育发展的理性思考

市场经济，是指主要依靠市场机制实现资源优化配置的经济形式和经济体制。１９７８年以后，我国开始了经济体制转轨的过程。到１９９７年，国民经济的市场化程度已明显提高，市场化总体水平已达到５０％左右。但是，我国的市场化进程还远没有完结。１９９７年，要素市场化程度只有３６．６％，政府行为适应市场化需要的程度也只有３６．６％。因此，我国的经济体制还需要进一步改革和完善。根据中央和国务院的部署，２０００年初步建立社会主义市场经济体制；２０１０年建立比较完善的社会主义市场经济体制。经济体制改革将是一个长期和艰巨…     

厦门市体育人口现状调查与对策研究

通过对厦门市18～60岁劳动力人口的抽样调查,进而推论出厦门市体育人口的基数;根据“参加体育活动”和“不参加体育活动”不同群体中存在的问题,提出“准体育人口”的理论设想,并在实施分析与理论探讨的基础上提出了对策性的建议。     

幸福天地

创作灵感:一天中午,我躺在床上睡不着,脑子里想起了四年级时唱的一首《爱我你就抱抱我》。我突然想,平时爸爸妈妈都特别爱我,我也能写一首这样的歌呀,于是就开始构想歌词、作曲、记谱,在钢琴上边弹边唱起来。     

篮球比赛进攻情景中运动员直觉思维测试系统的研制与检验

简要分析篮球比赛进攻情境中运动员直觉思维测试系统的设计思想,在专家的指导下,使用VidLizard V1.19媒体播放器抓图软件,采集比赛画面.然后用DIRECTOR多媒体编辑软件,将图片和文字整合起来,用LINGO语言编程导航研制该系统.结果表明,该系统标准客观,操作简洁,具有较高的可信度和有效性.