10GHz铌酸锂（LiNbO3）电光调制器的电极设计

用准静态分析法分析了铌酸锂光强度调制器的电极结构参数．为了尽可能减少微波和光波之间的折射率失配，提高光强度调制器的工作带宽和降低驱动电压，电极的宽度和间隙必须具有特定的要求，特别是电极的厚度．为了实现10GHz的带宽，在无缓冲层的x-切铌酸锂光强度调制器的电极设计中，在同时考虑电极传输损耗的情况下，地电极宽度S2为l000μm、中心电极宽度S1为32μm、电极间隙G为8μm、电极厚度d可取6μm.     

Kagrra Time Goes By

Kagrra出道十年，也算是日本视觉系的一支老牌乐队了。十年间，他们一直坚持着自己古风古韵的摇滚理念，将各种元素融入自己的音乐之中。而如今，他们带着单曲《白色谎言》和Live活动来到上海，也与Easy来了一次非常接触。     

花朵发

1，D欢快地才兰4章芦生词冯斗南曲遨的6创泊6) 4{旦·}螃塑】2: f4放光彩，放光彩，鲜花朵朵春风吹暖盛开，心怀，日口曰口脚.睁脚. 56来乐歌仙3一起起7唱奏、.声咚一呛一矛.、自............... OU O甘(些-卫旦』(咚咚咚咚咚。呜}塑彩彩喝多声姿声多乐云鼓彩4友，友，3 65 ))1     

高师准音乐教师培养中应注意的问题

教育是未来世界的希望,教师生生不息的创造是高质量教育的依托.音乐教育是基础教育的一个组成部分,要想提高音乐基础教育就得先从高师的准音乐教师教育抓起,培养出适应社会发展且具有创新精神和创新能力的新型的准音乐教育工作者,使他们为今后的工作打下良好的基础.     

让孩子拥有扎实的语文功底

本文围绕语文课程标准,从品读、积累、表达三个方面谈如何让孩子拥有扎实的语文功底.     

打开天窗说亮话开启作文思路

翻开当前中学生的作文,空话、套话、假话充斥其中,这些作文要么思路狭窄,要么认识肤浅。如若再问一问中学生作文的感受,80%的同学会异口同声地回答难。正因为如此,每每作文,他们或迫于老师的威严,或迫于应试的需要,草率为之。究其原因,固然是零零种种,但笔者认为造成这种现象     

企业对准公司工学结合教学合作的可行性研究

工学结合成为我国职业教育提高教学质量、服务社会的一个突破口，为了找到一个经济、真实、有效的工学结合教学方法，本人提出了准公司——与企业共同组建一经营联合体的实践教学方法。但企业能否按学校教学需要提供商业资源呢？本人率一研究小组对企业进行了调查，本文统计和分析了调查结果得出了可行性结论，并对企业在合作中关心的问题进行了探讨，是准公司组建和教学实践中应予注意和解决的问题。     

谈声乐教学中的浏览性泛唱

声乐教学中运用浏览性泛唱，可以帮助学生积累对不同时代、不同风格、不同地区的中外曲目的了解和认识。最终目的是为了能达到从量变到质变，提高学生的音乐感觉。     

稿源采珠

江苏朱琦谈默唱就是把歌唱在心里,不出声地唱,它是演唱的一种形式。老师在教会一首歌曲后,经常会发现部分学生唱得并