女儿的秘密

女儿的秘密是一个隐私的问题。女儿现在已经上初中了,接电话,常常是找她的。总记得她小时候的情景,老气横秋地拿起电话,稚声地问对方是谁。有一次她的情绪不太好,台湾有长途过来,问你爸爸在不在,她说不在,对方又问,什么时候回来,她气鼓鼓地说,不知道,你过一会再打。过了一会,人家电话又来了,她还是老一套应付。那时候,台湾打电话过来,似乎也不是很容易,起码是心理距离上觉得很远,然而对于女儿来说,无     

情景模拟教学中的若干问题研究

情景模拟教学是一种形象、生动、具有很好教学效果的教学方法。我们一直在研究与使用这一教学方法。所以在实践中,我们有意识地总结相关的经验,也发现了一些比较难处理的问题。在此,我们把它们总结出来,概括了几个大的方面,其中专门就其中的六个问题进行了专门的分析与论证。主要就这些问题的重要性、破解、与各自的特点等等方面进行了一些探究。     

在高扬学生主体性上用功夫

我们一直认为，主体性是人的最宝贵特征，主体精神是时代精神最核心的内容，在教育情景中的学生是学习的主体、发展的主体、创新的主体。新课程改革，是我国进行了七次课程改革之后的一次全面而深刻的课程改革，是基础教育领域所进行的全方位的革新。它关联和涉及到教育理念、课程标准、课程结构、课程目标、课程管理等各个方面。     

建构灵动的课堂家园——从《我的五样》教学活动谈自主课堂的创设

一新课标教材必修一的选文<我的五样>的教学活动为依托,创设自主课堂.课堂情景创设中能动的营造氛围,课堂互动中引导学会包容,文本阅读中注重审美熏陶,自主探究中善待批判性质疑,激发学生思想的火花.让课堂成为学生真正的自主学习空间.     

商务汉语短期班教学初探

通过探讨商务汉语短期班这种特殊授课模式，对如何上好一堂商务汉语课作了初步的分析和探讨，从教学的内容、课堂安排及教学策略提出自己的看法。     

初中数学生活化例题举隅

数学来源于生活,又服务于生活.数学与生活的关系可谓亲如一家,密不可分.新课程理念中特别强调学科与生活的联系,“数学问题生活化”,这个观念正在被越来越多的数学教师所接受.初中数学教材中与生活紧密联系的内容、例子很多.教师教学中如果能结合这些内容、例子,通过创设愉悦的     

高职商务文秘专业岗位能力定位及结构分析

高职商务文秘专业是一个较新的专业,它所对应的旅游行业岗位群的能力结构及水平呈动态复杂状态,正确实施该专业岗位能力的结构安排与水平定位,需要将岗位所需要的核心能力与基本能力区分开来,还必须考虑到在不同类型企业中秘书岗位职责设定的影响因素及其他相关影响因素.     

谈情景教学在高校日语教学中的重要意义

结合高校日语教学不同阶段的特点,有效引入情境教学法,对于我们完成教学目标,改善教学效果有重要意义。