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31.
王稳 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(4):117-118
一体化教学整理融会教学环节,把培养学生的职业能力的理论与实践相结合,制定教学计划与大纲,构建职业能力整体培养目标体系,它是职业教育的一种卓有成效的教学方法。文章对高职电子商务运营一体化教学学习任务设计进行思考与探索。 相似文献
32.
《湖北函授大学学报》2022,(2):17-18
随着中日交流的日益频繁与全球化形成的必然趋势,我国必须要重视商务日语的专业人才培养,补充对口人才,提高人才的日语应用能力,推进我国中日交往的长期健康发展。这就要求我国要对当前的日语教学模式进行探索与分析,结合新时代下的用人要求进行教学模式的改革与创新,更新教学观念,实现人才在理论知识和专业技能上的共同进步。本文通过对当前日语专业的教学现状进行调查与研究,结合日语的学科特点,以OBE理念为指导,进行日语专业商务方向簿记人才培养方式的探究,以期提高人才培养效率,培养一批具有专业能力的日语人才,推动我国中日贸易的长期健康发展。 相似文献
33.
关于电子商务最直观的描述就是在网上开展商务活动.就图书连锁经营而言,电子商务是指运用一种全新的商务模式,通过Internet、内部网(Intranet)和外部网(Extranet),将出版商、供应商、销售商、消费者、连锁企业员工联系在一起,将有价值的信息转化为共享资源交互使用,通过网上与网下的协同效应改善连锁经营业态,拓展市场空间和降低经营成本. 相似文献
34.
中央电视台科教频道(以下简称CCTV-10)开播于2001年7月,随着2005年中央电视台开始全面实施品牌化战略,CCTV-10也卷入了这场以"专业频道品牌化"为口号的频道改革大潮,于2005年底进行全面改版,改版后收视率一直保持快速、稳定增长;2006年,CCTV-10的收视份额全面超过1%,正式迈入全国性频道生力军的行列;2007年,频道全天市场份额达到1.713%,晋升至全国卫星频道第9位. 相似文献
35.
36.
37.
做大做强是报业集团面对市场竞争和互联网挑战的必然选择。随着媒体和产业的不断发展,浙江日报报业集团现已拥有17报3刊1网站共21家媒体,集团公司现有独资、控股的一级子公司26家、二级子公司21家,经营业务涉及传媒、资本运营、房地产、印 相似文献
38.
作为报社与读者双向互动的运营模式,呼叫中心对内服务于采编、经营和管理,对外服务于读者、客户和市场.逐渐在报业发展中彰显价值的呼叫中心,已经不仅仅是一种信息管理技术,更是一种以服务为中心的,区别于传统的经营管理模式. 相似文献
39.
从2005年开始,视频分享网站在.我国如雨后春笋般遍地开花,形成了众多具有较强自身特色的网站。但不可否认的是,这类网站在快速发展的同时也遇到了困境。 相似文献
40.
戚姚云 《中国广播电视学刊》2008,(5):21-22
如何对待公众利益,是现代社会组织运营过程中无法回避的核心问题。它既是一种价值观,决定着组织运营的方向,同时又是一个尺度,衡量着组织发展的社会成就。媒体作为公众利益的守望者和代言人,其对公众利益的基本态度和信念,以及由此衍生的对公众利益的捍卫行 相似文献