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61.
财经类院校商品学课程交互式教学方法初探
蓝骁
《文教资料》
2014,(15):175-176
商品学
是财经类院校中多个专业的专业基础课程,目前财经类院校的
商品学
教学过程中存在一些制约因素。将交互式教学方法引入
商品学
课程教学,可以有效强化教学效果,消除实验条件缺乏带来的弊端,同时完善学生的知识结构,拓宽其就业面。
相似文献
62.
基于高职PBL的《药物商品学》课程开发与能力目标的实现
于红艳
《职业教育研究》
2010,(2):78-79
课程是人才培养的基石,培养学生的职业素质和综合能力是《药物
商品学
》等专业课担负的重任。PBL教学模式应用于《药物
商品学
》课程开发对培养和锻炼学生的专业和综合能力大有裨益。本文探讨了PBL课程开发的方法和PBL对高职教育能力目标实现的作用。
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