浅议TRIPS协议对我国商标立法的影响

我国的商标立法从建国到现在,在半个多世纪的历程当中经历了从无到有,从单一法律到多层次法律、法规、司法解释和国际条约综合调整的过程。在此过程中,我国逐步走出了一条适合中国现实国情,并与国际接轨的商标立法之路。尤其是在2001年我国加入WTO前后,为适应WTO的相关要求,我国参照国际标准修改和颁布了一系列法律、法规,其中TRIPS协议起到了重要的标准作用,使新的《商标法》拓宽了其保护范围、加强了对商标注册的规定、并且进一步强化了力度和措施。     

关联翻译理论视角下译者主体性的发挥——以商标翻译为例

传统译论中的原著中心说使译者一直处于从属地位,译者的主体性作用一直被忽视。关联理论认为翻译活动是一种交际行为,因而对翻译具有很强的解释力。在此试图从关联译论的角度探讨译者主体性作用在翻译过程中的发挥,最后以商标翻译为例说明译者的主体性作用在具体翻译实践中的体现。     

建构商标的合理使用制度

合理使用是知识产权制度的重要内容。我国商标法律中对此只有原则性的规定。从合理使用制度有其存在的法理基础入手,分析了西方国家商标合理使用制度的规定,指出我国目前的商标法律在合理使用制度方面存在的缺陷,并对商标合理使用制度的建构提出自己的观点和建议。     

装进口袋里的地毯

阿里是伊朗一家大型礼品生产企业的老板,他出生在伊朗德黑兰市的一个普通家庭里。早年间,他和母亲靠经营一家小食品店度日。在节假日的时候,阿里时常开着他的食品车来到市中心的地毯博物馆售卖食品。     

女性消费心理的顺应性与化妆品商标的翻译

运用维索尔伦的语言顺应论分析化妆品商标的翻译特点,提出化妆品商标的翻译应顺应女性消费者心理。对407个欧美化妆品品牌商标汉译选词、166个中国化妆品品牌商标的英译选词进行统计分析,结果表明化妆品品牌商标翻译时在选词上往往挑选女性消费者喜爱的字眼,采取适当的翻译策略,注重顺应女性消费心理。     

基于任务引领的物流课程教学实效性探索

通过对任务引领型教学国内外研究成果的分析,发现任务引领型教学存在的不足,并针对问题,结合物流专业课,通过教学的平行对比和教学效果的实效性分析,提出了有效的改进方案,并进行了大胆的探索。最后得出结论：任务引领的课程教学模式只要结合实情,不断改进,确实能够改善学生的学法和教师的教法。     

对我国入世五年来商标国际保护的反思

文章对加入世贸组织五年间我国商标国际保护的状况与出现的问题进行了回顾综述,分析了造成这些问题的成因,并在认真反思的基础上,为今后更好地搞好我国商标的国际保护工作提出中肯建议。     

外国文学教学中运用比较文学原理的思考

目前外国文学教学面临的困境是教学时数少而教学容量不变;学生思想活跃,而一些教材观点陈旧、教师知识更新慢、教学方法单一.本文旨在探讨外国文学教学中如何运用比较文学原理,实现学科渗透,提高课堂效率.     

平行语料库检索软件SDAU-ParaConc设计与实现

当代语言研究离不开语料库,对语料库的检索需要计算机软件支持,但平行语料库检索软件数量极少,且存在不符合中国国情的情况。因此,有必要开发一款符合中国国情、适应大数据检索需求、减少语言研究中重复劳动的平行语料库检索软件。在考察现有4款平行语料库检索软件,对比分析它们各自的优势及不足后,结合中国国情及语言研究实践经验,提出了新的平行语料库检索软件SDAU-ParaConc设计理念。介绍了SDAU-ParaConc的实现方式与特点。与之前的软件对比结果表明,SDAU-ParaConc操作步骤平均简化了60%,检索效率平均提升了9.5%。     

与圆有关的计算技巧

圆是初中数学的一个重要知识,也是中考的必考内容,由于圆的特殊性,在解决有关圆的问题时需要一定的技巧,现就圆的双解问题和立体图形平面化问题进行简单介绍