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61.
电工学是职业技术学校机械类专业的必修课。它包含有电工基础、电力拖动、电力运行、电子技术等内容,被称为电的“小百科”。这门课有两个明显特点:从内容上看基础性和全面性突出;从要求上看理论性和实践性较高。这与职校学子的基本素质差距大,教学的难度增加。用什么办法来解决客观存在的难题呢?“图难乎而易也,为大乎而细也”。笔者在“电工学”教学中从“易、细”着手,抓住三个基础环节,取得较好的效果。[第一段]  相似文献   
62.
刘秀波 《辽宁招生考试》2006,(1):F0002-F0002
为加强对艺术院校和艺术专业招生工作的管理,维护高考的公平公正,本着方便考生、方便院校的原则,2006年.我省对美术类考生专业考试进行改革,首次组织美术类考生专业统一考试。  相似文献   
63.
土建类专业的学生在设计适合自己的职业生涯时,要经历两个重要的步骤:实现初步人职匹配及作出职业定位,而且要了解职业生涯规划的长期性和动态发展性特征。  相似文献   
64.
数控技术应用专业是实践性很强的专业,实践性教学水平的高低将关系到数控类专业教学的成功与否,实践性教学要以不同的形式和比重贯穿专业教学之中,建设好、运行好校内数控实训中心是做好数控加工实践性教学的关键。  相似文献   
65.
《线性代数》是经济、管理类大学本科高等数学的是一门基础课程,主要研究线形空间形式和线形数量关系。这一数学工具在经  相似文献   
66.
现代中职教育中,会计类专业发展面临困境,需要适当调整,形成新的发展思路。我们对会计类专业需要科学分析、合理定位,给其确立适当的专业地位,老师要更新观念,学校要增加设备,教育管理部门也要充分发展协调作用。  相似文献   
67.
越南的革新和开放已经取得了举世瞩目的成就,其金融改革和发展尤为引人注目。本文简要论述了越南金融改革的必然性、过程和主要内容以及发展的趋势。  相似文献   
68.
对高职高专经贸类专业课程整合的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职经贸类专业必须按照培养目标要求,坚持以就业为导向、以能力为本位的原则进行课程整合,从而使经贸人才的培养与市场需求相吻合.  相似文献   
69.
70.
根据高职航海类专业学生岗位能力的需求,在对《电工与电子技术》课程的教学实践与探索中,从科学选用教材、合理调整教学内容和实训项目、优化教学方法和手段等方面进行初步的思考和尝试,从而体现学生主体地位和教师主导地位的有机结合。  相似文献   
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