全文获取类型
收费全文 | 5728篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
教育 | 4137篇 |
科学研究 | 694篇 |
各国文化 | 64篇 |
体育 | 220篇 |
综合类 | 182篇 |
文化理论 | 45篇 |
信息传播 | 423篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 104篇 |
2022年 | 81篇 |
2021年 | 91篇 |
2020年 | 107篇 |
2019年 | 95篇 |
2018年 | 58篇 |
2017年 | 105篇 |
2016年 | 151篇 |
2015年 | 327篇 |
2014年 | 734篇 |
2013年 | 351篇 |
2012年 | 390篇 |
2011年 | 442篇 |
2010年 | 391篇 |
2009年 | 335篇 |
2008年 | 443篇 |
2007年 | 243篇 |
2006年 | 196篇 |
2005年 | 171篇 |
2004年 | 181篇 |
2003年 | 160篇 |
2002年 | 123篇 |
2001年 | 109篇 |
2000年 | 114篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有5765条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
吴代芳教授新著《古典文学论辩集》主要有三个特点和优点:一、雄辩滔滔,时有新见;二、实事求是,立论公允;三、视角含有审美,笔端常带感情,有着"明确的是非"和"热烈的好恶"。 相似文献
102.
多年的教学实践使我深深体会到当一名教师,特别是学生心目中敬重的教师,绝非易事。每一位教育工作者应该外塑形象,内铸师魂,在多方面进行自身修养的塑造。 所谓外塑形象,就是要塑造外在的仪容仪表。教师的形象应该是精神抖擞的教容教貌,朴素整洁的衣着装扮,幽默诙谐的言谈举止,干脆利索的手 相似文献
103.
王大纯 《课堂内外(高中版)》2016,(4):75
我们可以花钱买来各种美味的餐,去各种有名的餐馆。但是只有一种好吃的,是错过了就再也找不到的。不会做饭因为不会做饭,我总是被公司的程序员小哥嘲笑,他说他替我以后的老公感到难过,或者我会因为不会做饭而根本嫁不出去。和我们合租的一个小姑娘,每天晚上炒菜,第二天带到公司去,她说真是吃够了外卖,自己做的健康。我和甜妞也觉得,这样好棒,自己做饭的话,我们的胃就能逃掉外卖的摧残了。 相似文献
104.
语言迁移一直是二语习得研究的重点,但在以前的研究中学者们将注意力放在研究母语对第二语言的影响上,关注第二语言对母语影响的却不多。实际上,二语习得过程中学习者的母语不可避免地要受到第二语言的影响,第二语言中的某些语言形式会向母语迁移。文章运用结构主义语言学的标记理论(Markedness Theory),通过问卷调查发现中国学生经过多年的英语学习,其头脑中原有的汉语IP外名词性结构知识受到了英语"主语突显"结构的影响,证明第二语言习得过程中,语言的迁移具有双向性的特点。 相似文献
105.
华裔作家谭恩美在她的成名作<喜福会>中描述了四个中国女性在男权社会里面不屈不挠抗争,通过自己的聪明智慧和不懈努力,女性自我意识复苏,最终迷离男权统治,实现真正意义上的自由.而吉尔曼的<黄色壁缈中的女主人同处于男权社会统治,然有自我意识的复苏,最终也实现了精神上的自由,但是却陷入疯癫状态.是自由的实现,也是自身的毁灭.本文将深八分析在不同文化背景中,受压迫女性实现的自我意识的复苏和她们最终的结局. 相似文献
106.
107.
黄海云 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(3):87-92
文章分析了泰国川登喜皇家大学的中文选修课的教育目标、现状与不足,提出当前在泰国普遍开展中文教育的大背景下,中文作为仅次于英语的第二外语,应向注重提高中文教学质量方面发展。 相似文献
108.
众所周知,英语学习过程中许从多学生厌学、成绩低下的原因,是记不住、记不牢英语词汇。因此,英语成绩分化往往是从记不住单词开始的,而问题的症结则在语音学习上。当前鲁教版(由人教版Go for it改编)初中阶段词汇共达2500个左右,而音标教学没有较为合理的安排,只在教材前言内容中有所体现,音标学习素材过于分散,致使学生短期内学不会48个音素,这样就无法拼读和正确有效地记忆单词。学生刚开始学习英语时一般兴趣很高,但随着学习的深入,生词越来越多,读不出,记不住,或者 相似文献
109.
110.
张瑗 《中国校外教育(理论)》2011,(10):91-91
英语在现今社会起着非常重要的作用。而阅读教学是英语教学的重要组成部分。教师通过指导学生自主阅读,提高教学效率,学生通过课内外阅读提高阅读能力。初中阶段重视学生英语阅读能力的培养;根据新课程标准的要求,英语教学中,阅读教学不仅占有重要的地位,而且要以学生为主体,在教师的指导下,学会自主阅读。重点探究初中学生英语课内外自主阅读的有效方法和途径。 相似文献