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71.
二程是我国古代著名的理学家、教育家。其理学思想核心为“存天理、灭人欲”,其教育思想核心为明理修德。他们强调道德素质的重要性,认为道德素质对身体素质和心理素质有重要影响。他们还重视艺术教育对素质的影响。二程认为素质培养是个艰苦过程,必须通过教育和勤奋学习来改变人的“气质之性”,通过传统文化学习来养成崇高的人格。二程强调立志勇笃、主敬存养、格物明理、有恒日新、深思熟虑、玩味自得等自我塑造原则和养正于蒙、禁于未发、施教于乐、寓教于美、愤启悱发、举一反三、因材施教、因人而异的教学方法。 相似文献
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75.
康清莲 《广西教育学院学报》2000,(2):78-84
本文为明清世情小说研究系列论文之一。“三言” “二拍”可谓“极摹人情世态之歧,备写悲欢离合之致”,其中对商人的心理刻化尤为透彻。本文试图透过“三言”、“二拍”众多的商人形象,阐释他们作为新旧生产关系交替时期的特殊阶层的微妙心理,及其形成这种心理状态的社会根源。 相似文献
76.
台湾女诗人林明理新推出诗画集《夜樱》(台湾:春晖出版社2009年版).以独特的女性视角.汇合了诗与画互文映照的艺术感觉经验.传达了一位现代女性对自然世界幽微而敏锐的体悟。阅读着那些弥漫着诗情画意的作品.仿佛谛听到一片天籁清音.携带着一种浪漫色彩的气息向我们扑面而来。 相似文献
77.
作为清末"中兴名臣"之首的曾国藩,不仅是当时的名臣和政治家,还是个著名的教育家。他的《曾国藩家书》一直作为家教范本在流传,曾国藩的家教使得他的后人都成为栋梁之才。 相似文献
78.
谢凤英 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):114-115
<正>道具是影视剧作品的重要组成部分,作用如装裱之于书画、鞍鞯之于骏马,在整部作品的设计中起着不可替代的作用。它可以交代故事发生的背景与时代;推动情节的发展,以多种方式为叙事提供动力;具有隐喻的意义;塑造人物形象,在很多时候甚至超过角色的其它方面成为其个性外化标志性的视觉符号。 相似文献
79.
黄宗羲是明末清初杰出的进步思想家。其带有民主主义色彩的思想和主张——反对君权的民主启蒙思想、经世致用的实学思想和求是明理的科学思想对中国近代思想界产生了重要影响。其坚持华夷之辨思想,体现了高尚的民族气节。在哲学和经济领域,黄宗羲也提出了自己的思想和主张。 相似文献
80.
本课是北师大版教材五年级下册“分数混合运算”单元中第一课时“分数混合运算(一)”。其教学目标是:体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的;会计算分数混合运算(以两步为主,不超过三步);能利用分数的加、 相似文献