碳收支合作研究取得新成栗

地球环境所金章东研究团队与美国哥伦比亚大学的JiminYu博士和WallyBroecker教授、英国剑桥大学HawElderfield教授等合作,通过对全球主要大洋底栖有孔虫B／Ca和δ 13C组成的系统研究及与陆地记录的对比,定量化了末次冰期以来海洋、陆地和大气碳库之间相互交换作用的变化及其交换通量。结果表明,     

某变压器局放试验中出现异常的实践分析

本文结合工程实例,对变压器局放试验过程中出现异常,进行了科学的试验、分析判断和故障排查从而得出结论。     

运用数学模型解决物理问题

<正>物理学的发展离不开数学,数学是物理学发展的根基,是研究物理学的有力工具,不论是物理实验的测量和计算,物理概念和规律的表达,还是习题求解等,都离不开数学的应用。但是,作为工具用的数学必须与物理现象的内容统一,并且受到具体的物理条件的制约,所以运用数学知识解决物理问题必须充分考虑到物理学科的特点,而且很多物理问题的解决是数学方法和物理思想巧妙结合的产物。在解决物理问题的过程中,可以运用数学的知识和方法,将物理学的问题转化为     

企业大学的春天

<正>1981年2月20日,党中央第一次以中央文件形式下发了关于企业教育培训的文件:《关于加强职工教育的决定》,并成立了全国职工教育管理委员会(以下简称"全国教职委"),统一协调和管理全国职工教育工作。本刊正是在这一背景下创刊的,并见证了这30多年企业教育培训的风风雨雨。20世纪80年代末,由于机构调整,全国职教委撤销,职能被分散到教育、经济委员会、劳动、工会等部门,职工教育工作也因此被极大地弱化了。"三十年河东,三十年河西"。时隔30多年,职工教育培训再一次成为人们关注的焦点。2014年1月,教育部召开了部分行业与院校的座谈会,主题就是加强职工教育工     

学生发展视野中的校本课程：价值内涵与实践探索

我国校本课程的兴起与发展有着鲜明的时代特征。20世纪90年代末兴起的第八次全国基础教育课程改革中提出国家、地方、学校三级课程管理体制,进一步明确了国家课程、地方课程、校本课程的基本结构。对学生而言,课程是学生在学校的全部生活。以校为本的课程,其价值是统整国家和地方的共性课程要求,体现学校办学的价值追求。     

陕甘子午岭边界争议始末

陕西延安与甘肃庆阳关于子午岭边界问题的争议先后涉及到黄陵、富县、志丹、吴起四县,而争议焦点主要集中在黄陵、富县、志丹。五十年代末开始,两家因为边界问题发生多次纠纷,甚至暴力事件,曾历经多次不同级别的谈判,却始终达不成共识。直到2000年．经国勘办出面裁定才结束了这场长达四十年的边界争议     

巨头开战 出版业围观——在亚马逊与桦榭之争中涉及的出版业未来

正传统出版业的概念里,出版和销售起实是各自分工合作的,而新经济的浪潮下,这样的分工合作势必被打破,像所有其他的行业一样,重新洗牌在制造业已经不是一件新鲜事。但出版业一直以文化产品而做最后的盾牌以求保护。文化产品该如何面对新经济浪潮呢?2014年5月,也许会作为出版业的一个历史时刻被记录:控制美国图书市场销售额多达1/3的世界最大电子商务公司美国亚马逊开始对法国     

论战国末秦汉之际巴蜀文化转型的机制

从战国末叶秦灭巴蜀到秦汉之际,是巴蜀文化的转型时期.在这个时期中,巴蜀文化从先秦独立王国形态和民族性质的文化,向秦汉统一帝国内的地域形态和以秦汉文化为符号的中华文化的亚文化转化.巴蜀文化在转型过程中,发生了极为深刻的文化解构、文化重组和文化整合.其结果,一方面,巴蜀文化经过分化和重组,获得了持续发展的动力和生机;另一方面,通过与秦汉文化的整合,使它在保留其精髓的基础上表现出整体进化的新姿态.创造性适应(变革)与连续性发展(继承),成为巴蜀文化转型的重要内容.     

湖南武冈方言表示排行最末的词

湖南武冈方言表示排行最末的词主要有三个：满[me^31]、[身小][lai^45]、细[Gi^45]。这三个表示排行最末的词在使用上很有特色,其中“满”的使用范围最广,其次是“[身小]”,使用范围最窄的是“细”。