《和田的维吾尔》教学设计

<正>【设计理念】《和田的维吾尔》是人教版课标实验教材六年级下册第二单元中的一篇略读课文,课文向我们介绍了和田的维吾尔人的性格特点和民俗风情。我在设计教学时,重点抓住"以读促悟"的方法,采用多次"默读、感情朗读"的方式,培养学生在默读中思考、在朗读中感悟的学习方法。重点指导第1~3自然段的学习,强调这两个意义段的结构都是总分结构,     

中国共产党四代领导人的高校基层党组织建设理论体系探析

中国共产党四代领导人的高校基层党组织建设理论是一脉相承的科学体系,是中国共产党党建理论的重要组成部分。他们在执政期间发展了高校基层党组织建设理论,为充分发挥基层党组织的作用,促进我国高校的发展,巩固党的领导地位进行摸索。     

和高中生谈物理课的“四学会”

“教学有法”指的是教学有它自身固有的原则和规律。“但无定法”不但不否定研究教学法的重要性．而且对教法提出了更深层次的要求。那就是要根据不同学生、不同教学内容、不同学科特点、不同办学条件和老师特长，因地制宜．因人而异，灵活运用在当时、当地的条件下最适宜于学生学习的方法。在物理教学中，让学生学会观察、学会思考、学会实验、学会归纳，学好这门功课就不是一件难事。     

怎样写好英语作文的主题句

【材料在线】 （2007年高考陕西卷）请你根据所给材料、提纲以及要求写一篇英文稿件。     

汉哈语紧缩句对比

本文对汉语和哈萨克语中的紧缩句现象进行了分析、对比,指出了共同之处,以及存在的差异,旨在通过对比研究,对汉哈语对比研究提供一定的帮助。     

提升工作落实质量和效益的几点思考

天下大事必作于细,古今事业必成于实.工作中,我们所取得的每一项工作成绩,都是狠抓落实的结果；而工作存在的不足,正是落实不力所致.故此,抓好工作落实,首要的是抓实干,根本的是讲究方法,关键的是要善于对 涉及全局的工作重点、对事关长远的建设持续抓、对容易出彩的地方放大抓、对相对薄弱的环节突出抓.     

让学生会做“标记”——从教材中留下的“符号”谈起

在整理和分析PEP《小学英语》三、四年级教材中所留下的"符号"中我发现,这些符号总体上可以分成两类:一是无效符号,根据符号产生的主导因素又可分为两类,即教师主导产生的符号和部分学生习惯性的符号;二是有效但杂乱的符号,即这些符号有效,但是没有得到很好的指导,因此很杂乱。     

漫谈“比较”意义的特殊表达法

当谈到对人或事物的某种属性作比较时,我们常常会使用形容词、副词的比较级和最高级。其实,英语中表示比较意义的句子也可不用比较句式。现将其特殊表达法简要归纳如下:一、介词作比较介词在英语中用得很多,同一介词在不     

伞头秧歌的创作手法和文学美感

伞头秧歌较多接受中国古老民族传统文化的熏陶,形成了富有地方特色的创作手法,具有独特的文学美感。其美感主要表现在四个方面：哀而不伤的和谐之美、朴实真纯的自然之美、声韵谐调的韵律之美、清新自然的意境之美。     

方正电子：云端之下，迎数字化印刷未来

近日方正电子董事长刘晓昆在2011年中国印刷论坛暨第九届两岸四地印刷业交流联谊会上发表了题为《迎接云计算时代的数字化印刷》的主题演讲，重点介绍了在云计算和互联网技术的影响下，印刷业未来的发展趋势。他指出：随着互联网的普及、云基础设施的建设和性能的大幅度提升，将使按需销售成为主流，按需印刷也将成为大趋势下的产物。这意味着...