文苑四季

文字,如四季歌。时光流逝,触动心灵的情感多姿多彩而奇妙无穷。我在文字家园生活、成长,聆听思想的音符、记忆的呓语……     

太阳能行业将以20%—30%的速度增长——访北京市太阳能研究所有限公司总工朱敦智

<正>"太阳能作为一个可再生资源,有着节能、环保、高效等优势,又有国家政策的大力扶持,怎么能不快速发展呢?"采访一开始,北京市太阳能研究所有限公司的朱敦智总工用一个反问表达了他对中国太阳能未来发展的信心。他认为,按照目前的情况,太阳能行业每年将保持20%——30%的增长速度。     

如何在低年级教学中进行语言表达训练

随着新课改的不断深入,愈来愈多的语文教师认识到“培养和发展学生的表达能力,使学生能运用所学习的语言材料和语言表达形式进行口头和书面表达,才是语文教学的根本,才是语文教学的最终目的”。如何在低年级教学中,进行扎扎实实的语言表达训练呢？本文以人教版一年级上册《四季》一课的教学为例,谈谈我的一些做法与体会。     

以“四季活动”为载体构建学校新生活

将包含着天、地、人、事、情意、智慧、兴趣、教育美等多元综合渗透的学校生活统整到"四季活动"中,让师生成为学校生活的主动创造者。师生通过学校生活与自然、社会、家庭相关联,与传统文化和学科知识相融合,形成学校生活新节律,创造学校生活新形态。     

“校园四季”新生活创建的教育学解读及变革路径

"校园四季"新生活的创建是对学校教育活动的系统重构。"校园四季"活动应回应学校教育的"现实需要",打破学校教育的"急功近利",追求学校教育的"整体化成"。"校园四季"新生活创建的路径可从三个方面展开:活动内容应时应景,育人目标回归生活本意,过程推进需整体架构。     

妈妈送你九样礼物

妈妈要送你九样礼物。虽然现在你的人生还在山脚下,但轮回的四季会推你上坡,我的人生风雨已过,正一步步往下走。下坡的人口袋里总有一些还算珍贵的感悟,值得与未上坡的孩子分享。     

论唐五代词对佛教思想的接受

唐五代词对佛教思想的接受,主要集中在“无常”、“苦”、“空”和“业报轮回”的思想及对于“净土”归宿的追求上。通过对“文人曲子词”和“民间曲子词”的分析,探讨佛教思想在唐五代词中的具体表现,并总结出当时的词人在佛教接受中的几类现象。     

明代水陆画鉴赏

水陆画是古代寺院或民间百姓举行水陆法会时悬挂的宗教画,有佛画、庙画、道师画等。所谓水陆,是指对一切有情生灵超度和追荐亡魂,旨在宜扬因果报应和生死轮回观念。水陆画始见于晚唐、五代,至明代达到鼎盛,     

《四季的脚步》教学及课件设计简析

《四季的脚步》是人教版小语第三册第七单元的一篇新课文，是一首向学生介绍自然常识的诗歌。全诗共四节，按四季变化的顺序来介绍景物及其特色，诗歌采用了拟人手法，字里行间洋溢着光泽的自然美和浓厚的生活情趣美，生动形象地展现了四季的变换。     

《四季的脚步》教学谈

《四季的脚步》是六年制小学语文第三册(人教版)的一首诗歌。这首诗采用了拟人手法,按春夏秋冬四季变化的顺序,寥寥几笔勾勒出了一幅幅神奇迷人、各具特色的四季美景图。语言富有童趣,字里行间洋溢着光泽的自然美和浓厚的生活情趣,读来亲切自然,朗朗上口。在这课的教学中,应立足于“以读为本”,让学生在读中学习、感悟语言,提高语文素养。