新信息观论纲

时代正在提供对信息进行哲学综合的丰富条件：科学各领域的并行发展在提供大量新的相关结论，“信息进化”和“信息凸现”提供了量的积累，并产生大量社会转型性矛盾，使物质世界的信息本性直观凸显出来。在此基础上，本提出了新信息观研究纲领，认为：“物理和信息”这一对范畴将比“物质和意识”这一对范畴更对称、完善地揭示世界的物质统一性：信息的本质在物质世界的进化过程中展开；信息进化遵循“递归”的规律；信息可以理解为物质世界的整体相关性，以及这种相关性的记录方式和递归性质；信息进化在目前“信息社会的初级阶段”中表现为“信息化”和“物化”的尖锐对立；在人类社会的“化阶段”，信息的本质将克服异化而真正“实现”等等。以哲学为主导的新信息观研究将成为新世纪的重大课题。     

人类身边的杀手——狂犬病

狂犬病是由狂犬病毒引起的急性中枢神经系统的传染病，是人畜共患的疾病。已感染狂犬病毒却未发病的动物同样能使人发生狂犬病。     

社会性软件在教育教学中的应用现状及建议

为探究社会性软件在教育教学中的应用,以CNKI数据库收录的335篇期刊论文为研究样本,借助BICOMB、SPSS等工具,对社会性软件在教育教学中的应用研究热点、进展与目前存在的问题等进行宏观分析。研究发现,目前针对社会性软件在教育教学中的应用研究主要集中在3方面：一是对社会性软件的理论研究,以Web2.0为重点研究对象;二是个人学习环境对学习效果的影响,以非正式学习为主要方式;三是网络学习发展现状研究,以维基百科等社会性交互软件为主要研究对象。最后对存在的问题进行讨论,并提出几点建议。     

浅谈多媒体在数学教学中的作用

随着现代化教育的不断发展，多媒体己逐渐走进课堂，走近学生。如何充分利用好这一资源，服务于课堂。是广大教师应潜心探求的课题。本文就如何发挥多媒体在数学教学中的作用，谈谈自己的一点看法。     

最可爱的人——教《董存瑞舍身炸暗堡》有感

教学《董存瑞舍身炸暗堡》一课了。课前我按照教参的建议，精心预设了第七自然段“董存瑞舍身炸暗堡”这一部分的学习活动，先让学生带着问题“董存瑞如何舍身炸暗堡的？”引导学生反复读课文。然后抓住词语“万分紧急的关头”说说自己的感悟，从中读出什么。再从董存瑞的神态描写中进一步体会他的高大形象。课前的预设，我挺满意的，于是信心十足地走进课堂。     

借鉴心理咨询技术实施素质教育

从搭建教育学和心理学交叉平台的视角，探究素质教育的途径和方法，即借鉴心理咨询技术实施素质教育。文章从三个方面展开论述，借鉴“倾听”技术，澄清事实，体会学生感受；借鉴“共情”技术，建立良好的师生关系；借鉴“团体咨询”形式，制定方案，付诸行动。     

"肩上直接向后"引枪强化最后鞭打用力的"逆进式"教学研究

在标枪教学中运用"肩上直接向后"引枪法和完整技术的逆进式教学,强化助跑和最后用力的衔接,通过与顺进式教学方法的对比实验表明,此方法是有较好的教学效果的.     

女儿理发记

<正> 要说小佳颖生平第一次理发还是挺乖的,那时候她才4个月大,我们把专业理发店的师傅请到家里,理发时小家伙的注意力都集中在我手中摇动的拔浪鼓上了,只有理发师手中电推子响的时候,小家伙才眨巴着一双好奇的大眼睛,像是琢磨什么事情似的。整个理发过程不过耗费了5分钟,理发的师傅连连夸奖女儿,说他从来没有见过这么乖的小孩子。看到小人儿这么配合,我豪气大发:看来给小孩子理发很容易嘛,干脆准备一     

对中图法时代复分表的评价及建议

时代复分对于准确著录、标引、检索文献资料有着不容忽视的重要意义。一般来说，设置时代复分各条目划分标准，有按事件划分与不按事件划分，纯粹以整数为单位的时间段划分这两种。《杜威十进分类法》(Dewey Decimal Classification，以下简称DDC)是典型的依后者来划分的。而《中国图书馆分类法》(三版名《中国图书馆图书分     

以“课堂观察”促数学课堂发生变革——基于学生发展核心素养的实践应答

作为一名数学教师,基于课标、教材和经验组织教学是其惯性思维,即比较关注数学学科自身知识与内容的教学,很少系统思考"教出什么样的人"。那么,数学学科究竟对一个人必备品格和关键能力的形成有什么样的作用呢?如果说课堂是教育的主要场所,那么当前数学课堂该怎样变革才能顺应核心素养的时代呼唤呢?