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141.
142.
143.
县市图书馆地方文献工作刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
李琪 《图书馆研究与工作》2003,(1):62-62,66
文章就县市图书馆地方文献的收集、组织、管理、利用等问题提出意见和建议。 相似文献
144.
浅议对图书馆员的激励 总被引:4,自引:0,他引:4
曹蒿 《图书馆研究与工作》2003,(1):25-27
图书馆员是文献信息资源的开发者,对他们进行有效的激励是提高文献开发能力的重要条件。文章分析了现今影响图书馆员激励的因素,并从图书馆管理者角度出发,探讨如何对馆员进行鼓励。 相似文献
145.
李永妃 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
能够支持建构性语文课堂学习的主流模式应是生成性的建构模式。这种模式的操作程序是:“练习→问题→探究→建构→评价”。其理论依据是建构性学习理论和教学互动理论,实施的首要条件是隐藏有建构意义的练习的设计。 相似文献
146.
90年代以来,全球经济一体化的进程日益加快,跨文化传播逐渐成为发展传播学领域重点关注的问题。在跨文化传播活动中,经济和传播业相对发达的西方资本主义国家成为了主体传播者。以美国的万宝路牛仔为例。一位高大威猛的西部牛仔骑着一匹骏马驰骋在美国西部大草原上,粗野的个性和个人自由主义在广告中得到充分的张扬。而一旦万宝路牛仔以他强壮彪悍的男子气概成为世界各地无数人心目中的偶像的时候,这种美国式的英雄崇拜、行为模式和价值观也就悄无声息地伴随着万宝路牛仔根植入人们心里了。大量的西方广告就是通过塑造偶像而在无形中输出西… 相似文献
147.
张群 《图书馆研究与工作》2003,(1):64-66
文章从古籍保护工作出发,分析了古籍损毁原因,列举了保护措施与方法,并就目前古籍保护工作存在的问题提出建议与看法,以期引起图书馆界对古籍保护工作的重视。 相似文献
148.
采用文献资料和问卷调查等研究方法,对优秀短跑运动员在赛前出现的过度紧张的状态成因进行分析,认为赛前过度紧张的表现形式多样,从其根源主要分为生理性过度紧张和心理性过度紧张。 相似文献
149.
班主任工作既要讲科学又要有艺术,讲科学就是要遵循教育规律、教育原理,有艺术则强调不能生搬硬套,须根据一定的情境随机应变,发挥创造,通过有针对性的个体交流,去触动学生的心弦,从而使学生形成正确的道德信念,养成良好的行为习惯,获取终生可持续发展的基本素质。笔者就班级管理中如何科学运用“模糊”管理的艺术,谈几点切身感受。一、看学生分数“模糊”些由于受考试方式、内容及学生发挥情况等因素的影响,考试分数并不一定能全面、真实地反映每一个学生的学习水平,更不能作为评价学生知识水平和能力的唯一标准。但有些班主任却给分数染上… 相似文献
150.
孟江虹 《大同职业技术学院学报》2004,(3)
信息库能为语言分析和研究、辞书编撰以及语言教学提供庞大的信息资源。如果就适合外语教学词汇短语中的固定短语和搭配性短语建立一种专门的短语信息库,并可通过现有的工具软件进行检索,会在外语教学中具有广阔的应用前景。 相似文献